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第80章 我生命的故事

书籍名:《外国散文名著快读》    作者:向荣
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  【背景探索】

  海伦·凯勒(1880-1968)是美国女作家及教育家。一个在美国家喻户晓的传奇人物。幼时因患猩红热不幸成了聋盲人,从此便生活在一个没有声音也没有光明的黑暗世界里。七岁时开始用手触摸认字,练习用嘴说话。她的老师安·曼·沙莉文小姐从“水”字开始为小姑娘海伦·凯勒打开了用摸触能看到和听到的多彩世界。1890年至1904年她以惊人的毅力先后在剑桥女校和拉德克利夫学院求学。八年的求学生涯,沙莉文老师一直陪伴着她,一起听课用指语为她作翻译,并带领着她尽可能参加各种社会活动,最终以优秀成绩毕业,成为通晓英、法、德等5种语言文字的学者型作家。主要作品有《我生命的故事》《海伦·凯勒日记》《走出黑暗》等。在美国及整个欧洲产生了强烈的反响。1959年联合国发起“海伦·凯勒世界运动”,产生深远影响。她小时候受教于莎莉文的情况,由威廉·吉布森写成剧本《奇迹创造者》,获1960年普利策奖并拍成电影(1962年)。

  【内容精要】

  《我生命的故事》是海伦·凯勒1902年发表的自传式处女作。是海伦·凯勒曲折的生命历程和复杂心路历程的生动写照。她用自己的生命证明了即便是又盲又聋的人也可以对人类作出贡献,并享有美好丰富的精神生活。

  海伦·凯勒以细腻的笔触平和的笔调娓娓地描述了一个盲聋人的生命追求,以及她绚丽多彩、丰富深沉的内心世界。朴实清新的文字流溢出作者对大自然、对生命和人类文化的挚爱。春天般的旋律洋溢着一片生命的欢乐。

  作者所描写的自然景物和生活场景那般鲜活并富于生趣,你很难相信这是出于一个生活在没有光明没有声音的世界里的人之手。“在春天,我怀着希望抚摸树木的枝条,想找到一个芽蕾,那是大自然在冬眠之后苏醒的第一个征兆。我感觉到花朵的美妙的丝绒般的质地,发现它惊人的螺旋形排列——我对探索到大自然的一种奇妙之处。如果我幸运的话,在我把手轻轻地放在小树上时,还能偶然感到小鸟在枝头讴歌时所引起的欢乐的颤动。小溪的清凉的水从我撒开的指间流过,使我欣慰。……春夏秋冬一一在我身边展开,这对我是一出无穷无尽的惊人的戏剧。”这段文字于绚丽多姿、色彩斑斓的景物描写中唤起读者回归自然的向往,珍爱生命的热情,顽强不息的拼搏。

  【精彩片段】

  我的老师

  我记得在我的一生中最重要的一天,就是安妮·莎莉文老师来到我身边的那一天——1887年3月3日。

  在那激动人心的下午,从母亲示意的动作以及人们进进出出地忙个不停的迹象中,我猜到会有不寻常的事发生在我们家里。我走到大门边,坐在石阶上等待。温暖的阳光照在我的脸上,我的手指触到鲜花的叶子,我意识到春天的来临。我一连好几个星期内心感到纳闷和痛苦,感到疲倦和寂寞。我不能预测未来将带给我什么。

  我感到有人朝我走来,我以为是我母亲,我就把手伸出去。忽然,有一个人拉着我的手,然后把我紧紧搂在怀里。就是这个人在我以后的生活中深深地爱着我,向我揭示了一切。

  第二天早晨,莎莉文老师带我到她的房间,给我一个洋娃娃。我玩了一会儿以后,她慢慢地在我手上拼了四个字母“d-o-l-l”(洋娃娃)。这种用手指拼写的方式使我很感兴趣。我不断模仿老师的做法,后来我也学会了拼字,我感到很自豪。

  一天,我在玩一个新洋娃娃时,老师给我拿来旧洋娃娃,以此表明两样东西都可用“洋娃娃”这个字来表示。莎莉文小姐很耐心教我,可是我自己发了脾气,随手把一个新洋娃娃摔得粉碎。我整天仍处于黑暗世界之中,感到很痛苦,对任何事情都不感兴趣,缺少强烈的爱。

  我懂得了每样东西都有名称,每一个名称在我的脑海中都产生新的概念,回到家我摸到每一样东西似乎都充满了生气和活力,我用这种新奇的观点观察事物。

  就在那一天我学会了很多新词。我记不太清楚了,但是母亲、父亲、姐妹、老师等这些词肯定是其中的部分。那天晚上睡在床上,我感到自己是世界上最幸福的孩子,我热切地盼望着新的一天的来临。

  ……

  (选自《我生命的故事》,孙法理译,人民文学出版社)

  【名言佳句】

  每一天的黎明都永远会显示出一种崭新的美。(《假如给我三天光明》)

  充分地使用你的感官吧!陶醉于大自然通过你天赋的不同知觉对你显示出的种种快感和美感中去。(《假如给我三天光明》)

  【阅读赏析】

  本篇选自海伦·凯勒1902年发表的第一部自传体着作《我生命的故事》。

  1887年3月3日,是海伦·凯勒一生最重要的一天,沙莉文老师走入了海伦·凯勒的生活的世界,为她开启了外部世界的大门,并完成了对海伦·凯勒的启蒙教育。因此,这一天作为一个伟大的日子永远定格在了海伦·凯勒的脑海里。

  1960年凯勒女士参加了拉特克利夫学院的沙莉文喷泉的奉献仪式,喷泉背后有如下的盲言铭文:“纪念杰出的老师沙莉文。她从‘水’字开始为小姑娘海伦·凯勒打开了用摸触看到和听到的世界。”

  本文就是海伦·凯勒对从“水”字开始的启蒙教育的生动描述,真实地再现了她受教于沙莉文老师的至情至景。“……我们走到井边,有人在吊水,我的老师把我的手放到水里。清凉的水涌到我的手上时,老师在我的手心中拼了‘W-a-t-e-r’(水)这个字。开始她拼得慢,后来越拼越快,我的注意力全凝聚在她的手指上。突然,我努力去回想一些模糊的事情,一种朦胧的印象……就在灵光一闪的当儿,我领悟了W-a-t-e-r的手势,指的正是那种奇妙的、清凉的,从我手上流过的东西。就是这个字唤醒了我的心灵,并使我的心灵得到了自由”。从此,多姿多彩的大千世界在她面前奇妙地开启了。她与不可见的精彩世界通过对生命、对自然、对人类、对人类文化的强烈的爱紧紧地联系在了一起。

  沙莉文老师抱着对人类的深厚同情来到海伦·凯勒身边,带给她爱、欢乐,以及一切人类最美好的情感,给黑暗中的她灌注光明,增添色彩,开启心智。

  尽可能地把一切事物的美生动地再现在海伦的面前。努力让海伦的生活充实、美满和有价值。海伦用自己曲折而光明的生命历程向我们证明了,即使是又聋又哑的人也可以对人类作出贡献,并享有美好丰富的精神生活。

  沙莉文老师用自己炽热的生命之火点燃了海伦的生命之火,透过字里行间那跳跃的火花,你将领悟什么是真正的“人”的生活,你将品味到“平凡”与“伟大”的真实含义。你也会思考如何去面对生活。一个聋盲人尚且如此,我们自己呢?

  【专家建议】

  美国着名的聋盲学者海伦·凯勒是个奇迹,她的故事更是感人至深,走近她,你的生活将会充实而有价值。

  推荐版本:《我生命的故事》孙法理译,人民文学出版社出版。

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