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自我修养让你挥洒人生自我修养让你挥洒人生(2)

书籍名:《自己拯救自己》    作者:塞缪尔·斯迈尔斯
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  丹尼尔·马尔萨斯激励他上大学的儿子在尽最大努力勤奋学习的同时,也鼓励他积极参加体育锻炼;因为这是保持旺盛的精力,同时也是享受智力愉悦的最好方式。他说:“每一门自然科学与艺术的知识,都能愉悦并增强人的心智。板球能同时锻炼你的四肢,这使我极其高兴,我很欣慰地看到你把身体锻炼得很棒,我认为锻炼了身体的同时,在很大程度上人的精神也得到了怡悦。”而关于积极劳动的作用说得更好的是伟大的神学家杰里米·泰勒,他说:“避免慵懒,用严格有用的劳作来充实每一点时光;无所事事使得欲望增加,如果有事可做,人们就会勤勉、健康;因为劳动中体力劳动最为有用,也最益于驱除心魔。”  一生中事业的成功更多的依赖于身体健康,这一点并不为一般人所知。霍德森在一封给英国朋友的信中写道:“我相信,如果说我在印度过得很舒心,从身体上讲,这得归功于良好的消化能力。任何行业中的持续工作的能力所需要在很大程度上都必须取决于这一点;因此参加运动,甚至仅将其当作脑力劳动的调节方式就显得尤为必要。很可能就是由于忽视身体锻炼,我们在学生中经常发现这样一种不良倾向:不满足,不快乐,不活跃,爱幻想,表现出轻生厌世的想法。这样一种倾向在英国被称作拜伦主义,在德国则被称作维特主义。凯宁博士也注意到在美国这样情况越来越多,因此他指出:“我们的年轻一代中有太多的人生长在绝望之中。”对这种年轻人的症状,惟一有效的治疗方法就是让其参加体育运动、工作和体力劳动。  艾萨克.牛顿爵士的童年时代最好地展示了童年劳动对个人人生的影响。尽管对一个孩子来说比较沉闷,但他仍然孜孜不倦地用锯子、锤子和斧子“在他的卧室里敲敲打打”,做出各种各样的风车、马车、机器模型。长大成人后,他仍然乐意为朋友们造了许多小桌子和小柜子。斯密顿·瓦特和斯蒂芬森少年时也是工具不离手。但是,如果没有这种自我修炼方式,成年后他们能否取得如此巨大成就就值得怀疑了。这就是在前面章节所描述的大发明家和机械师的早期训练,他们的发明天才是在年轻时不断使用双手劳动过程培养的。通过训练,即使是手工劳动者也能够提高成为纯脑力劳动者,在日后的工作中他们经常会发现早年劳动所带来的好处。艾利乌·勃利特说他发现体力劳动能提高自己的学习效率,于是他常常地放弃教书和学习的机会,重新系上皮围裙,回到铁匠的锻炉和铁砧边,为的就是体质和心态的健康。


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