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对于大学生来说，职场是人生旅途中的另一个考场，是更为漫长、更多艰险、更富刺激性的生活竞赛场，既要懂得千里之行始于足下、而今迈步从头越的人生哲理，也要明白龟兔赛跑、不进则退的竞赛法则。
除了简历，还有什么？
作者： 高嵩（新东方国际高中项目部主任）
求职过程中需要简历，这毋庸置疑。简历就像敲门砖，但仅有简历显然是不够的，能否从众多应聘者当中胜出，要看简历之外的东西。
入门求职篇
回想当年我之所以能够顺利加入新东方，在于拥有应聘者所必备的几个条件：
1、专业技能对口。我刚刚结束在美国10年的生活，并且所从事的职业是完全美语环境。虽然没有教学经验，也没有师范专业背景，但是我非常明智地选择了讲电影课，发挥我了解美国文化这个强项，回避我在语法规则等方面的弱势。调整并设定自己独特的讲课方式，使自己完全胜任这份工作。
2、对行业初步了解。由于我太太比我早半年加盟新东方，结交了一些朋友，我曾经旁听过几乎所有这些朋友的课。尽管没有听过完整的一节课，但这已经足够让我知道了什么是新东方的讲课标准，了解了新东方学员的普遍水平。
3、成熟的职业心态。我不会打着“美籍华人”、“海归”这样的旗号去唬人，也不会拼命把自己包装为行业专家，更不会就专业学术问题与同行产生争执。我接受并且完成任何教学任务，哪怕是让我去少儿部应急代课两个月。认清自己行业新人的地位，尊重行业专家的意见以及建议，在学习中完善自己的技能。
4、带给用人单位附加价值。我是刚刚退役的美国空降兵，如果工作能力差别不大，这个特殊经历无疑是比其他竞争者更容易吸引人的注意力，可以间接提升团队形象。这一点对新人而言是最难做到的，它需要前期的大量努力，并需要一个适度的展示契机。
5、对薪资待遇的要求合理。简单来说，我不在乎课酬和奖金，也不在乎课时量，更不在乎上课地点，因为我坚信薪资待遇永远是同我能创造的价值挂钩的。在我证明自己的能力并且稳定之前，谈薪资待遇没有依据。同时，我坚信新东方会按照行业标准对待我。
6、人脉关系。在太太和朋友们的非正式的推荐以及担保过程中，我省却了许多自我推荐的麻烦。
以上6个条件的具备使我顺利地成为新东方老师。我相信它具有普遍性。
进阶求职篇
这里要探讨的是另外一个层次的求职，就是已经成为业内人士，希望得到专业范围内升迁的机会的求职。
2006年太太怀孕，我们一起辞去了南京新东方学校的教学与中层管理工作，返回北京全身心投入待产，有大约半年的时间完全没有工作，这对职业发展来说是一个致命的打击。在孩子满百天之后，我决定重新把重心转回事业的发展，职业目标是新东方高层教学管理者。
我没有写简历，主要原因是我的简历不会太“好看”。当兵的经历以及教育背景等都不至于成为我求职的加分项目，索性还是从简历之外入手，总结自己到底有哪些优势，于是我给新东方教育科技集团总公司人力资源部主管写了封求职信，陈述了我的情况：
1、熟知企业的运作方式。我去过新东方在全国各地的大约20所一级学校，既了解本学校教学部门的运作方式，又了解其他学校的状况。
2、对企业未来发展方向有准确的把握。在同集团总公司人力资源部主管面谈的过程中，我不断地被问到对新东方整体发展的看法，并模拟一些状况，问我的看法以及态度。尽管这些事务是公开的，但是能够从管理者的角度来解析事务并得出合理的结论，这就不是专职教师所擅长的。但是，正是我对于各地学校的优势、劣势和机会等方面的了解，帮助我正确地做出了判断。
3、丰富的专业经验。我所讲授过的课程众多，班级形式多样，同时又具有中层管理经验，这些使我有能力立足中层管理层面，展望更高职位的发展空间。
4、自身职业发展定位。我并没有笼统地表示“服从任何分配”，也没有固执地瞄准某一特定职位，而是按照求职倾向的先后顺序，大致拟定了几个求职意向范围。
5、对企业文化的深层了解。不仅是了解，比如我来到新东方后，新东方网站及内部刊物就不断地出现我的文字或关于我的介绍，某种程度上来说是在参与创造新东方的企业文化，这无疑是管理者必备的条件之一。
6、适时提升自己的能力，为下一步的工作做好前期的知识与能力储备。
2007年10月，我作为新东方国际高中项目部负责人赶赴扬州工作，由一个专职教师转变为教学管理者，完成了一次职场的转变。上面所谈的几点是此次求职成功的关键。
让工作变得愉快起来
作者： 陆旐（新东方教育科技集团总公司员工）
在职场上，我们需要把工作做得既快又好，保持心情快乐是我们在工作中最好的一项投资，是让工作快乐起来的前提。高尔基说：“当工作是一种快乐时，生活就是一种享受；当工作只是一种义务时，生活则是一种苦役。”