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第8节:二、放下棍棒(2)

书籍名:《谁拿走了孩子的幸福》    作者:李跃儿
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  可那时我不懂得这个道理,不知道善待孩子才能有利于他的成长。怀他时不懂得优生知识,使他先天不足,生下后又不了解儿童的成长机制,完全按自己的无知的方式教他。

  那时候,他每天写作业我总坐在旁边盯着,越盯毛病越多。书包杂乱无章,本子没一个是好的,考试成绩老是全班倒数第一。由于先天不足,他的手指一点力气都没有,反着能弯到腕部,像面条,所以写的字很淡,几乎看不见。因为无法正确握笔,无法保持速度,所以常常被老师留在班里写没写完的作业。有时候,老师会派学生把我的儿子送回家来,说不让他上学了。要是遇到这种情况,我就会把儿子折磨一通。

  我到学校接他时,他班的同学有时说:阿姨,你家徐冰可又被老师打了。有时说:阿姨,我没打你家徐冰可。最好的是:今天老师没有骂徐冰可。

  有天早上,我发现儿子的课堂作业本还在家里,问他怎么回事,他显出一副犯了错误的样子。再三盘问,他才承认课堂作业根本没写。我和先生马上带着他去问老师,老师一脸苦笑,搞得我俩非常狼狈。一气之下,便将他领回家,说不让他上学了,以后爱干什么就干什么去。我俩想着他应该害怕才对,因为我们一路上把前因后果都向他讲明白了。

  第一天他在家里看电视,看完电视就看闲书,过得十分自在。第二天仍在看电视。到中午我一看不对,就将书和天线全都收了起来,放到他够不着的柜子顶上。他在屋里转来转去,无聊得想起看看课本,又被先生骂了一顿。先生说:学都不用上了,看课本有什么用?晚上回来,看见他满院子找蚂蚁玩。我跟先生说:这样不行,得再想办法。先生愁得,说:干脆送他去打工吧。于是联系一家熟人开的小饭馆,私下里给老板说明了情况,讲定不能有丝毫的怜悯,早晨送去,晚上接回。

  去接时看见他系着花围裙坐在一只小板凳上剥葱。路上我问他剥了多少根葱,他说36根,还有一根没有剥完妈妈就来接了,要是再有一会儿就能把那根葱剥完。这句话让我的心全凉了,心想求老天保佑,千万别让他一辈子剥葱。

  这就是我儿子的打工生涯,那年他才8岁。

  我说这样不行,还得另想办法。什么办法呢?就是把儿子领到捡垃圾的人住的破土屋里,指着臭气冲天的院子说:从明天开始,要把你送到这里当学徒,吃在这里住在这里,每天早晨5点钟起床,太阳落山才能休息。而且,一个星期只能回家一次,每次只能呆上一个小时。从此以后,你就当个捡垃圾的吧,反正你也不愿读书。

  他也确实很难受,一副很愁的样子。可在回来的路上却问:捡垃圾是走着去还是坐车去?我们说当然走着去了。他又问:在那里住宿能不能带上自己的被子?因为他们的被子太脏了。

  我俩一听,差一点没晕过去……

  现在我才明白,这就是孩子呀。这样的年龄他是听不进道理的,因为他不会把"现在"与"将来"联系起来考虑。他没有这种体验。没有体验,道理就不会变成经验。

  爸爸,我想对你说

  在对待儿子上,先生的做法更为过分,动辄打骂不说,而且,他的打骂现在想起来是一种典型的精神折磨。比如他让儿子自己解开裤子,把屁股露出来,他再用苍蝇拍子打,打得又红又肿。

  所以儿子对他一点感情也没有,离家多少天也不想他。他们两个就像仇人似的,儿子当面不敢说,就在作文里面骂他。有次先生见门后垃圾筒里有个揉皱了的纸团,展开一看,是儿子的一篇作文,题目是《我的爸爸》:我的爸爸有两撇小胡子,爱穿牛仔服,成天喊着瞌睡的、瞌睡的,好吃懒做,爱打呼噜,吵得我妈不跟他睡了,这个人品质不好!

  先生当下炸了,把儿子叫到跟前,质问:你怎么拿这种眼光看爸爸?爸爸难道就是这种品质的人吗?爸爸每天工作到深夜,所以白天才睡觉。这是爸爸的工作习惯,你怎么认为品质不好?

  他开始检查儿子的作文,看看都写了什么,结果有一篇《爸爸,我对你说》,他看了,半天没有吭气。




创建时间:2008-5-29 上一页 目录页 下一页


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