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30.倾听思维

书籍名:《青少年必知的99种思维方式》    作者:李槿
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上帝之所以给我们一个嘴巴两只耳朵,是为了让我们少说多听。聪明人不是想说得最多,而是想怎样才能说得最少,学会倾听是他们更有力的语言。
曾经有个小国派使者到中原来,向当朝皇上进贡了三个一模一样的金人,小金人金碧辉煌,把皇帝高兴坏了。可是这个礼品并不是要白送给的,他们同时出了一个难题:这三个金人哪个最有价值?
皇帝一想,这还不容易吗!他让人请来珠宝鉴赏大师检查,称重量,看做工,试验了很多办法,可就是找不出区别。三个小金人都是一模一样的,这可如何是好?使者还等着回去复命呢。泱泱大国,竟然连这个小难题都解不出来,这不是要别人耻笑了吗?正在皇上焦急万分的时候,有人报告说有一位退位的老大臣说他有办法。皇上立刻将使者请到大殿,只见老大臣胸有成竹地从怀中拿着三根稻草,分别插入三个小金人的身体里。稻草插入第一个金人的耳朵里,这稻草从另一边耳朵出来了。第二个金人的稻草从嘴巴里直接掉出来,而第三个金人,稻草进去后掉进了肚子,什么响动也没有。老臣说:第三个金人最有价值!使者默然称许,对老大臣肃然起敬。
人们常常不喜欢听人讲话,他们要么滔滔不绝地与人说个不停,不顾他人作何反应;要么当人讲话时,注意力不大集中,总是心不在焉。善于倾听,才是成熟的人和成功的人最基本的素质。我们在现实生活中,往往说的欲望要大于听的欲望。我们更愿意别人听自己诉说,其实最有价值的信息是听来的,可能说不一定就是价值的体现。上帝为什么给我们两只耳朵一个嘴巴,本来就是让我们多听少说的。作为领导,要倾听员工的心声;作为老师,要通过倾听来了解自己的学生;作为企业家,要通过倾听获得客户内心的需求;作为一个业务员,首先不是对客户介绍自己的产品,而是听听客户需要什么;作为好朋友,可能对方并不需要你讲什么,你只要静静地坐在旁边倾听就够了。不仅要学会倾听他人,还要善于倾听他人。
人与人之间需要沟通、交流、协作、共事,是否善于倾听,不仅体现着一个人的道德修养水准,还关系到能否与他人建立起一种正常和谐的人际关系。倾听是一个人成熟的最根本的表现,在倾听中获得知识,在倾听中获得信息,也在倾听中获得尊重。因为在倾听中,你可以不停地调整自己的观点。因为你急于表达的只是自己对某一点的看法,并不全面。获取信息的重要途径就是耐心地倾听,先听听对方想要的是什么,自己才知道应该说什么,在倾听中获得一个全面的认识后再用自己的方式表达出来。要使别人接受你、喜欢你,就要做一个善于倾听别人发表意见的人,做一个善于领会对方意图的人,更要做一个懂得在倾听中获得尊重的人。
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