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20．孟母思维
近朱者赤，近墨者黑。为了自身的发展，还是远离那些糟粕肮脏的习气，选择那些高尚有修养的人做自己的邻居。
我们都知道孟子是战国时期的大教育家。他继承了孔子的学说，在历史上有“亚圣”的称号。但是这些围绕在他身上的光环与孟母的教育是分不开的。孟子很小的时候，父亲就去世了。抚养孟子的重担就落在了母亲一个人的肩上，孟母在教育孩子上花费了不少心血。
在孟子5岁那年，由于经济上的拮据，他跟母亲只能住在城外。离他们居住的地方不远有一个公墓，这里经常有人送葬、筑坟、祭吊、哭泣……开始的时候，孟子只是和其他的小朋友远远地站着看热闹，时间一长，他们就凑到跟前去了。后来看熟了，孟子和他的小朋友也做起了送葬的游戏：他们用纸盒做棺材，再和泥做个泥人放在里面，把纸盒用绳子捆上，两个小朋友在前面抬，孟子和另外几个人跟在后面咿咿呀呀地唱起丧歌……起初母亲也没在意，后来看到他们的这种游戏，心里很是担忧：这样下去可怎么得了，将来能成个什么样的人那！思考再三之后，她决定搬家。
孟子的新家在城里一个市场的旁边。市场可热闹了，从早到晚，人来人往，男女老少，买的卖的，什么人都有。粮食、蔬菜、水果、鲜鱼、活虾、瓷器，各种玩意……真是应有尽有。孟子非常高兴，没事就在人群里转来转去，欺行霸市的、打架斗殴的、抢偷东西的、投机取巧的，什么样的新鲜事他都看到了。没过多长时间，孟子对这一切就熟悉了。他母亲见此状况心里又很难过：孩子成天跟这些乌七八糟的人打交道，又耳闻目睹了许多丑陋的事情，将来会变坏的。于是，她决定再次搬家。
这次孟母对新家的位置格外留心，经过挑选孟子的家搬到了一所学堂旁边，每天早晨都能听到朗朗的读书声，孟子渐渐地对学堂发生了兴趣。每天他都站在学堂门口，看到学生很早就来上学，见了老师还鞠躬。有时，老师还给学生示范各种礼节和仪式，时间一长孟子看会了，也就跟着做起来，见了老师便鞠躬。学生演习礼节和仪式，他也跟着学；学生唱歌，他也跟着唱……渐渐地孟子成了一个知书达理的孩子了。孟子的母亲看到儿子的转变和进步，很是欣慰。
孟母三迁的故事我们很多人都知道。为了儿子成才，孟母不惜数次搬迁。所谓“近朱者赤，近墨者黑”，人很容易受到周围环境的影响。在一个肮脏混乱的地方生活，身上肯定是有着邋里邋遢的习气；经常跟小偷小摸的人在一起，有一天你的手也会伸向别人的口袋；而在一个素质整体比较高的团队里，即使你本来有一些小毛病，时间长了也会变得高尚。这就要求我们对于外在的环境和朋友要有所选择。跟品行好的朋友在一起，自己也会变得有修养；跟一个满怀愤恨的人在一起，自己也会对世界心生不满。好比在学习上，经常跟学习好的同学在一起，自己的成绩就会在不知不觉中上升一大块。为了我们自己的将来，在跟人交往上千万要注意，不要为了一些不值得的事毁了自己的一辈子。虽然哲学上讲，内因决定外因，但是外在因素的影响也是很大的，在保持自己内心世界清爽的同时，还要对外在的环境慎重选择。