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第三部分你的孩子需要多少种赢配方(1)

书籍名:《富爸爸富孩子聪明孩子》    作者:罗伯特.T.清崎
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反思富爸爸和穷爸爸的人生之路,我开始意识到前者比后者更成功仅仅是因为前者有更多的赢配方。
我的一个朋友最近打电话给我征求建议,阿德里安在90年初被裁员之前,已在一家大公司干了很多年,她总想鼓足勇气创办一家自己的公司,于是就用多年的积蓄和原先公司支付的解职费买了一家旅行代理的特许经营权。就在她开始揽生意时,航空公司取消了付给旅行代理商出售机票的佣金。以前他们在一张机票上能挣到800美元的佣金,而现在航空公司只付给她不到100美元甚至还低于50美元的费用。现在她面临着关掉旅行代理社的境况,可这次她已用光了储蓄,更不会从自己的公司里收到解职费。她的特许经营权可以出售,但其价值由于航线收入的减少而大大降低了。
我相信阿德里安在晚年仍苦苦挣扎的原因是她没有为她的一生准备好足够的赢配方。阿德里安也不是我见过的惟一仅仅因为缺乏赢配方而苦苦挣扎的人。许多人在学校里学得很好但在离开时,却没准备好在生活中成功的赢配方。下面几章是写给家长们的,以帮助孩子们准备好足够的、能在人生游戏中成功的赢?配方。?
你的孩子需要至少3个赢配方
一个孩子要在一生中达到职业和财务的成功,需要学习3种基本的赢配方:
学习赢配方;
职业赢配方;
财务赢配方。
发现你孩子的学习赢配方
我的朋友阿德里安在学校里很成功,她是一个快速学习者,在学校里她发现读、写和算术都很容易。阿德里安轻松读完大学并获得了文学学士学位。因为阿德里安在学校里很顺利,所以她喜欢学校,这也是她的积极人生经历。正因为她的学校经历很正面,我建议她关掉旅行代理社并重回学校学习新的赢配方。她在53岁时重返校园,去挣够学分以便能去申请法学院。
阿德里安这个例子可以说明我爸爸的观点:不同的人有不同的学习赢配方。当阿德里安的学习赢配方在她自己身上产生效果时,对我却可能不适用,我不喜欢学校,我怀疑是否我还可以重新回到正规的学校。
创建成功的学习赢配方
从出生到大约15岁这段时间是非常重要的,因为这段时间正是孩子形成自己学习赢配方的时候。如果孩子在学校里感到快乐,学习轻松且成绩优异,那么他就形成了一个可行的赢配方。但是如果孩子在学校学习读写有困难,这或许是因为他们的语言天赋不强,或是有其他的原因。从那时起,他们的学校生活就痛苦了。倘若孩子早年在学校里遇到困难,或者他们感到自己不如别的孩子聪明,他们通常会失去自尊并且对学校的态度冷漠。孩子可能会觉得自己“笨”,并认为无法在这种教育体制下生存。他们开始被打上试图说明他们是有缺陷的标签,如患有“注意力缺乏综合症”,或用有“慢”字的词来代替应有的“天才”、“聪明”或“天赋”。作为成年人,我尚且憎恨被人称为“笨人”或有低人一等的感觉,那么一个12岁或更小的孩子被这样认为后,会怎么想?试想一下,这会给孩子在精神、情感和心理上带来什么样的影响。
学业等级制是让孩子们感到学业上缺少安全感的另一个原因。在钟型曲线的评分体制里,如果有10个孩子,2个会在曲线的上方,2个在底部,其余6个在中间。按照学校的能力测试法,我总排在前2名,可成绩却是倒数的2%。对于这种评价学生的钟型曲线法,身为学校教师的爸爸常说:“学校体制与其说是教育体制,倒不如说是清除体制。”作为家长,他的工作就是保护我在精神和情感上的安全感,使我不受到这个体制的清除。


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