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第11章 智慧10教孩子与人和睦相处

书籍名:《《弟子规》里的家教智慧》    作者:木紫
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  事诸父,如事父;事诸兄,如事兄。

  《弟子规》说,做兄长的要善待弟弟,作为弟弟更要尊敬兄长。兄弟和睦,这也是对父母孝顺的一种表现。把财物看得轻了,兄弟之间的怨恨又怎么会产生呢?说话时彼此忍让,愤恨自然就消失了。

  现在的孩子大都生在独生子女家庭,要体味“兄弟如手足”的感觉,只能去同学、朋友、伙伴中发展友谊了。

  孩子们最先结识的小伙伴,是居住比较近的,长大后这些人被称作“发小”。随着孩子逐渐长大,交往范围扩大,会有同学、琴友、棋友、球友、网友、父母社交圈内的孩子等加入进来。幼年时期结识的朋友感情最纯真,是一份无价之宝,即使到了耄耋之年,也是心中最美好的记忆。

  孩子小的时候,家长支持孩子多交朋友,多出去和小伙伴玩耍。不但让孩子享受到友谊的快乐,也锻炼了孩子与人相处的能力。

  不是每个孩子都是天生的交际家,当孩子和小伙伴玩耍不顺心的时候,家长要帮助孩子解开心里的疙瘩。

  田利丽看到很多小伙伴在小区的花园里玩,就跟妈妈说也要去玩一会儿,妈妈叮嘱几声别和朋友吵架,田利丽答应着就出去了。

  小伙伴们正在玩捉特务。扮演特务的小伙伴手里拿着秘密文件,秘密文件是一个奇怪的玩具,一个小伙伴说是怕被解放军发现才装在这个特殊的优盘里的!扮演解放军的小伙伴手里拿着小手枪,对于来自外星球的特务,他们研制出了最先进的智能手枪。智能手枪凭借特殊的嗅觉功能可以发现特务。

  特务们是坐着宇宙飞船从外星球来到地球上的,他们以为地球人很愚蠢,对付不了他们这些伟大的外星特务。谁知,解放军的小手枪一见到特务,便嗅到了外星人的气味。“突突”两下,两个趾高气扬的特务便倒地了。

  田利丽完全被吸引了,也想加入进去。小伙伴说:“现在正缺少一个女特务,你当特务吧!”田利丽想当解放军,大家不同意。

  田利丽蔫蔫地回家了。妈妈得知情况后,对女儿说:“当特务就当特务吧!那么多小朋友,如果谁都不愿意当特务,这个游戏怎么玩呢?这次你当特务,下次可以当解放军呀?”

  听了妈妈的话,田利丽开心地跑出去当“特务”去了。

  独生子女,没有兄弟姐妹,与同龄人交往的能力在家里没有得到锻炼。当孩子开始独自走出家门的时候,需要父母指点怎么与人相处。

  1.培养孩子善良的天性

  孩子是模仿父母的行为成长的,父母善孩子则善,父母恶孩子则恶。

  父母善待家里人,积极帮助不幸的人或者正在遭受苦难的人,孩子看在眼里,也会那样去做。所以,培养孩子善良的性格,父母先要做善良的人。

  其次,纠正孩子不善良的行为。比如孩子嫉妒比自己优秀的小朋友、背后说小朋友的坏话、欺负老实小朋友、不尊敬长辈、不把好吃的给别人分享、虐待小动物等。孩子这么做的时候,家长要及时制止,告诉孩子这样做不够善良,人们只喜欢善良的孩子。

  再次,支持孩子善良的行为。当孩子爱护花草树木、小动物的时候,家长可以夸奖孩子懂得爱护环境。当孩子尊敬老人爱护小孩的时候,家长要夸奖孩子很善良,懂得照顾弱者。当孩子能够理解他人,愿意帮助他人的时候,家长要告诉孩子,善解人意的人会有好报。总之,你的孩子能够诚心待人,不蒙不骗,才会成为一个善良的人。

  2.教孩子懂得分享与合作

  自私,是当今孩子的通病。在孩子眼里,我的就是我的,我凭什么给你吃、给你玩?大脑里没有一点分享的概念,以致占有欲特别强。孩子不懂分享,与当今独生子女家庭状况有关。但是家长不能因为在家里没有人和孩子分享,就纵容孩子自私的毛病。

  泰戈尔说:“唯有具备强烈的合作精神的人,才能生存,创造文明。”

  孩子迟早要走上社会与人合作,合作是在利益共享基础上的能力互补,需要相当的包容心和忍耐性。在社会上,一个人越是懂得分享,就越能够与更多人合作。

  如果你不想让自己的小公主、小王子,将来是一个只会索取不懂给予的吝啬鬼,那么从孩子小的时候就交给他如何分享吧!家里好吃的,不让孩子一个人独享,让孩子给亲戚朋友送一些;做家务的时候,孩子也要承担一部分;父母做事,让孩子打打下手;家里来了客人,让孩子参与接待……尽可能让孩子少获得、多付出。

  3.相信孩子不会总吃亏

  当孩子与小伙伴在一起发生冲突的时候,只要没有受伤,家长就不要掺和进去,不要把孩子间的小问题当成矛盾去解决,甚至限制孩子玩耍。这样,本来孩子没当成什么,却因为父母的掺和有了隔阂。

  孩子们一起玩耍,发生摩擦很正常,孩子有能力通过自己的方式解决,他们会谈判、会讲道理、会说服、会交换,在这个过程中,更能增进互相了解,确定与自己对脾气的人建立友谊。如果家长加入进去,就限制了孩子的社会交往能力的发展。

  即便哪个孩子在这个过程中占了上风,他也不是永远的上风,孩子吃亏就是长经验,下次那个被他欺负的孩子肯定会以其他的形式去摆平。

  4.纠正孩子的“霸王”意识

  晚饭后王文昃要跟妈妈去散步。下楼的时候王文昃说:“同学们又给我起了个外号。”妈妈问叫什么,王文昃有些不好意思,拉妈妈蹲下身子,趴在妈妈耳朵上悄悄地说了四个字——超级霸王!

  这真是出乎妈妈的意料之外,怎么会得了这么个外号呢?可能王文昃有些不饶人吧,因为王文昃凡事都是不愿意吃亏的,别人打他一下,他非还回来不可。别人比他某方面强,他也是一副不服输的劲头。而且王文昃还有一种孤胆英雄的气概,喜欢一个人跟两三个闹,最后还非争胜不可。

  当然,孩子没有一股子不服输的劲头,什么事儿也干不好,但是当他的同学给他起了这个外号后,妈妈就在想,是不是王文昃在某方面有些过了,以至于让同学们有些不能接受了呢?

  妈妈告诉王文昃:“现在都是讲究团队协作的,即使自己有再大的本事,也是会碰上困难的,如果跟同学们搞不好关系,谁会愿意帮助你呢?再说,有宽容心的孩子,别人更愿意跟他交往,他的朋友会更多,有什么事儿,同学们也会更积极主动地帮助他。能得到朋友的帮助有什么不好呢?为什么非要跟别人争得不愉快呢?”

  妈妈说了一大通,王文昃终于明白了。

  孩子有“霸王”意识不是坏事,一个人只有迫切想成为强者才能铆足了劲不断进步。但是不能欺负、打压其他同学,也不是非要什么事情都在别人上头,那样不利于与人交往。每个人都希望成为他人眼中的强者,但只有适当示弱,才能与人和睦相处。

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