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帛书二三子问 第四章

书籍名:《汉帛书周易》    作者:佚名
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《易》曰:“龙战于野,其血玄黄。”①孔子曰:此言大人之宝德而施



教于民也。夫文之孝②,采物暴存③者,其唯龙乎?德义④广大,法物备具



者,其唯圣人乎?“龙战于野”者,言大人之广德而下■民⑤也;“其血玄



黄”者,见文也。圣人出法教以道民⑥,亦犹龙之文也,可谓“玄黄”矣,



故曰“龙”。见龙而称莫大焉。



【白话】《周易·川·尚六》爻辞说:“龙战于野,其血玄黄。”是什



么意思呢?孔子说:这是讲大人将宝贵的品德施教于人民的一种教育方式。



那文化的教育方式,是描绘事物摹写存在的一种形式,其中只有对龙进行描



绘摹写最合适吗?道德仁义广大、法物备具的人,不只有圣人吗?“龙战于



野”的意思是讲大人的广泛立德而向下接触人民的教育方式。“其血玄黄”



是用龙血的颜色来表现文化、文明的一种方式。圣人出法令教化去引导人民,



也就象龙的纹采、龙血的颜色一样清楚可见,可以说是“玄黄”了,故叫做



“龙”。因此,看见龙就称它是最大的动物。



【注释】①《周易·川·尚六》爻辞。②文之孝:文化教育。文:文化,



花纹。孝:假借为“教”。③采物暴存:描绘物象摹写存在。采:采绘。暴:



假借为“摹”。④德义:道德与仁义。⑤■:假借为“接”。接民:亲民,



爱民。⑥道:同“导”,引导。道民:引导人民。



【讲解】这一章对川卦(坤卦)的解释与传统的解释完全不同。认为“龙



战于野,其血玄黄”是大人宝德而施教于民的文化教育方式。作者带着歌颂



的口吻阐释了这一条爻辞。而传统的解释是:“龙战于野,其道穷也”、“夫



玄黄者,天地之杂也。天玄而地黄”。因此,荀爽曰:“消息之位,坤在于



亥。下有伏乾,为其兼于阳,故称‘龙’也。”《九家易》曰:“实本《坤》



体,未离其类,故称‘血’焉。血以喻阴也。玄黄,天地之杂,言《乾》《坤》



合居也。”侯果说:“《坤》,十月卦也。《乾》位西北,又当十月。阴穷



于亥,穷阴薄阳,所以战也。故《说卦》云‘战乎乾’是也。六称龙者,阴



盛似龙,故称‘龙’也。”干宝说:“阴在上六,十月之时也。爻终于酉,



而卦成于《乾》。《乾》体纯刚,不堪阴盛,故曰‘龙战’。戌亥,《乾》



之都也,故称‘龙’焉。阴德过度,以逼《乾》战。郭外曰郊,郊外曰野。



《坤》位未申之维,而气溢酉戌之间,故曰‘于野’。未离阴类,故曰‘血’。



阴阳色杂,故曰‘玄黄’。言阴阳离则异气,合则同功。君臣夫妻,其义一



也。故文王之忠于殷,抑参二之强,以事独夫之纣。莫欲弥缝其阙,而匡救



其恶,以祈殷命,以济生民也。纣遂长恶不悛,天命殛之。是以至于武王,



遂有牧野之事,是其义也。”


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