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第17章 和幕容老师QQ聊天(3)

书籍名:《女生爱臭美》    作者:陈磊
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  时装发布会大约持续了一个多小时。结束后,妈妈拽着安琪想去后台找名模们签名,但被现场的保安阻止了。妈妈低声对安琪说:“你自己有办法混进去吗?”

  “混进去干什么?”安琪不明白。

  妈妈将手里的数码相机塞给安琪:“去跟那些名模合影啊!”

  安琪把手一甩:“我才不去呢!”

  “琪琪!”

  “你喊再大声也没用。”安琪索性走开了。

  妈妈冲过去,在安琪屁股上狠狠拍了一巴掌,然后掉头便走。

  回家的路上,母女俩谁也不说一句话。

  一到家妈妈就吩咐安琪赶快洗漱上床。安琪看看钟说:“还不到十点,我睡不着。”

  妈妈已经没了耐心:“睡不着也上床去给我把眼睛闭上!”

  “闭上眼睛干吗?”

  “好好想想你的问题!”

  “我没问题!”

  妈妈将脱在手里的皮鞋一摔:“安琪!你要气死我啊?”

  爸爸走过来搂住安琪,将她往卫生间领:“好了,琪琪,闭嘴。不许跟妈妈顶撞。”

  安琪来到卫生间,气鼓鼓地面壁而立。

  爸爸说:“洗个澡,然后上床早点休息。”

  安琪眨了眨眼睛,凑近爸爸耳边悄声说:“爸爸,我有个条件。”

  “你啥时学会跟爸爸讲条件了?”

  安琪很认真地说:“你要我现在上床可以,不过,明天晚上我要上网找一个朋友聊天,你必须帮我把妈妈引开。”

  “引开?”爸爸没懂,“怎么引?”

  “带她出去散步、逛商场、看电影都行,反正不能让她留在家里!”

  爸爸思忖了一下说:“要我帮你可以,但你也得告诉我你要上网跟谁聊天。”

  “跟柳河小学的慕容老师。”

  “柳河小学的老师,男的还是女的?”

  “当然是女的了。”

  “你怎么认识她的?”

  “我看了一本书叫《问题少年》,里面写的就是慕容老师班上的故事。”

  爸爸说:“那好吧,不过你能不能把这本什么少年借给我翻一翻?”

  “你也想看?那太好了!我们总算有共同语言了!”

  爸爸没有食言,第二天吃晚饭的时候,他故意在饭桌上叮嘱安琪,说待会儿他要跟妈妈出去办点事,叫安琪自己在家好好学习,不准“煲电视粥”。安琪毫不犹豫地答应了。或许是因为上午形体训练课时安琪格外认真,常老师至少口头表扬了她三次以上,所以妈妈对于爸爸的安排没作任何补充,否则她又会要求安琪写一篇作文或者抄五篇英文单词啥的。

  趁爸爸在卫生间里刮胡子的工夫,安琪进去悄悄问爸爸,他是如何让妈妈没起疑心的。

  爸爸笑道:“我跟你妈妈结婚十二年了,我还不了解她?”

  安琪问:“你们大概啥时回来?”

  爸爸反问道:“你希望我们啥时回来?”

  “九点半钟以后。”

  “哦,因为慕容老师九点半钟才从网上下去,对吧?”

  “你怎么知道?”

  爸爸笑道:“我昨晚上把那本《问题少年》一口气读完了。”

  “好看吗?”

  “好看。”

  “怎么样?我没说假话吧?”

  爸爸说:“琪琪,你想过没有?虽然书中写的就是发生在柳河的故事,可它毕竟是虚构的小说,难道柳河小学真有慕容倩老师?”

  安琪说:“当然有,我还见过她呢!只不过没跟她说话。蓝芷若告诉我,她已经在网上跟慕容老师聊过了。”

  “好吧,但愿你能从网上找到你的慕容老师!”

  爸爸和妈妈不到八点就出门了。安琪早早地将电脑打开,按照蓝芷若教的办法,上网登录QQ后,向慕容老师的QQ群号发出申请,希望她能把自己加为好友。

  桂小丫说,现在正申请成为慕容老师好友的人数太多了,慕容老师简直应付不过来,有些读者申请了十几次也没能成功,包括桂小丫本人。相比之下,蓝芷若是最幸运的,她早就加入了慕容老师的QQ群。蓝芷若答应安琪,说她事先给慕容老师发了信息,把安琪的QQ号告诉了慕容老师,希望慕容老师能优先将安琪加为好友。

  接近八点钟的时候,蓝芷若打来电话问安琪:“你都准备好了吗?”

  “都准备好了!”

  “祝你走运!”蓝芷若说。

  安琪问:“芷若,你说慕容老师会加我吗?”

  “不知道。”

  “她万一不肯加我怎么办?”

  “慕容老师不会不肯的,她只是有可能忙不过来。”

  “那怎么办?”

  蓝芷若想了一下,说:“要不你再给慕容老师发一条信息,就说你是我最要好的同学,希望她能加你为好友。”

  “好主意!”

  安琪迅速键入了一条信息发送出去。

  八点过了快十分钟了,安琪急得有些坐立不安。在这十分钟里,她给蓝芷若拨了三次电话,蓝芷若除了劝她耐心等待,也再想不出更好的办法了。

  又过了将近五分钟,电脑屏幕右下角的一只小喇叭开始闪动,提示有信息传来。

  安琪急忙双击打开一看,原来是慕容老师请求她通过身份验证。

  安琪赶紧点“通过”。

  几秒钟后,慕容老师的彩色头像跃上了屏幕。

  安琪激动得连手都在发抖。她不太利索地键入了一行字:“您好!慕容老师!我叫安琪,谢谢您加我为好友!”

  “安琪好!”慕容老师很快回复了。

  “自从看完《问题少年》之后,我就发疯似的喜欢上了您!”

  “谢谢!”

  “慕容老师,我知道您很忙,可还是很想跟您说说话。”

  “好啊,想跟老师说什么呢?”

  “慕容老师,我最近心里特烦!!!”

  “因为什么呢?”

  “我今年十岁,身高168厘米。很多人都觉得我天生是当模特儿的料,连教我们音乐的米老师也这么认为。”

  “大家都这样看,一定有他们的道理。”

  “我小时候练过芭蕾,也学过游泳,米老师说,这给我将来当模特儿打下了很好的基础。”

  “你自己是否也想将来从事这个职业呢?”

  “想,而且非常想!!!”

  “父母支持你吗?”

  “我妈妈做梦都希望我成为名模!”

  “你有先天的条件,又有内心的渴望,那你的烦恼从何而来?”

  “因为训练我当模特儿的叔叔觉得我长得不漂亮。”

  “对美的判断有各自的标准。”

  “可这位叔叔说,根据他的经验,凭我的长相很难大红大紫。”

  “所以你就因此感到烦恼?对吗?”

  “是的,我希望自己能成为别人的偶像!”

  “你还记得我们学过的《黄山》这篇课文吗?”

  “记得,怎么了?”

  “其实人跟山一样,好不好看不在于你长成啥样,而在于欣赏你的人站在什么角度。”

  “如果我长大后不漂亮,就没人会欣赏我。”

  “你认为电视里看到的那些外国出名的模特儿,她们是不是都很漂亮?”

  “有些丑死了,长得像僵尸!”

  “现在的医学这么发达,为什么她们没去做整容呢?”

  “不知道。”

  “我想,如果所有的模特儿都整容成一个模样,谁也不会再去看模特儿表演了。

  ”

  “可能吧。”

  “美丽有如星辰,一种是转瞬即逝的流星,短暂的惊艳之后便沉入黑暗;另一种则是恒星,她始终如一地放射着与众不同的光芒,绝不会随着岁月的流逝而黯淡。即便有一天她陨落了,但她的光芒会长时间存留在大家的记忆中。”

  “慕容老师,您希望我成为恒星而不是流星,对吗?”

  “你真聪明!安琪,想当模特儿是好事,从现在开始,在不影响学业的前提下,逐渐接受专业的模特儿训练也没错,可你年纪还小,你最重要的是要学会正确看待模特儿这个职业。”

  “怎么才是正确看待呢?”

  “我个人认为,模特儿是个比较特殊的职业,它对从业者的外形条件要求较高,你必须达到一定的身高才能迈进门槛。除此之外,还必须具备很高的自身素质。

  内在的东西越深厚,你所表现出来的东西才越能征服观众。”

  “我知道,我必须好好学习,才能当一个出色的模特儿。”

  “对。另外,我认为还应该保持一颗平常心。当我们默默地朝着自己心中的目标前进时,我们应该学会用心去体会这个努力的过程带给我们的欢愉和满足,而不必太多地在乎结果会怎样。梦想、努力和成功是人生坐标上的三个点,这三点可以连成一条直线。只要前两点确定了,那么第三点就一定会落在这条直线上,尽管有时第三点会相距得很远很远。”

  “慕容老师,您的话好有哲理哦!”

  “这不是老师的话,是先哲们给我的启发。”

  “慕容老师,谢谢您!跟您聊过之后,我觉得心里舒服多啦!”

  “希望你快乐每一秒!”

  “慕容老师,我知道想跟您聊天的人很多,我不再多占您宝贵的时间。”

  “好的,以后见!送你一句居里夫人的名言:吐丝做自己的茧,不必问原因,也不必问结果!”

  “谢谢慕容老师,我要把它抄在日记本的扉页上。”

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