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第17章 聪明的“飞毛腿” (2)

书籍名:《欧皮皮事件簿:捣蛋排行榜》    作者:滕婧
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  “那刘翔创造的世界纪录,到现在还没有人打破呢!”欧皮皮反驳道。

  “这……这……哪能相比嘛!一个用的是脑,是智慧,一个用的是腿,是体力,根本就是两回事嘛!”皮皮妈坚持自己的观点。

  “那么如果能够选择的话,妈妈你希望我将来成为刘翔那样的人,还是成为爱迪生那样的人?”皮皮追问。

  “这又是个奇怪的问题!”皮皮妈笑了笑,“我当然希望你成为大发明家啦!那都是智慧的结晶啊!”

  欧皮皮无语了,连妈妈也这样认为,看来是自己的想法有问题了。

  “你妈妈刚才说的话,你可以全当没听见。”一直在旁边没有接话的皮皮爸终于开口了。

  “欧国风!你什么意思呀?”皮皮妈生气地质问。

  “艾云,你有你自己对‘聪明’的理解。但是,我希望你不要给儿子灌输这种错误的教育观念!”皮皮爸盯着皮皮妈说。

  “错误的教育观念?我不懂教育,你儿子是怎么长大的?你虽然是教授,是学者,但是请你不要在家里摆谱!”皮皮妈说完,把筷子啪的一声拍在了桌子上。

  “你先别激动,也不要发火。今天儿子既然问到了这个问题,咱们一家人不妨好好讨论一下这个问题。”皮皮爸转向欧皮皮继续说道,“如果我猜得没错,你今天在学校里一定是遇到什么事情了,引发了你对‘什么样的人才是聪明的人’的思考,对吗?”

  “哇噻,老爸,你真神!”欧皮皮感叹道,紧接着他就把下午在学校发生的事情,原原本本和爸爸妈妈说了一遍。

  “看吧!看吧!平时要你好好学数学,你不听,现在想补都来不及了!”皮皮妈听完儿子说的话,更加理直气壮了。

  “我……我数学其实也不是很差,只不过成绩不拔尖而已,可我……可我画画和唱歌都不错啊!”欧皮皮挖空心思地想给自己多留点面子。

  “画画和唱歌能当饭吃啊?”皮皮妈问。

  “数学考一百分也不能当饭吃吧?”皮皮爸针锋相对。

  “你!”

  “艾云,每个人的智能都是多种多样的,并不是单一的,你有你的优势,我有我的优势,皮皮有他的优势。比如,你的艺术感知智能和语言表达智能,就明显超过我和皮皮;可我的逻辑思维智能和自然认知智能,又明显超过你和皮皮;我们的儿子皮皮,他的人际交往智能和身体运动智能比我们俩都强!”

  “你刚才说什么?身体运动智能?身体运动也是智能?”皮皮妈感到不可理解。

  “身体运动也是人的天生智能之一,这不是我张口乱说的,是教育家、心理学家经过长期的探索研究得出的结论。”皮皮爸义正词严地说,“比如说刘翔,他本身的运动智能就很超常,再加上科学刻苦的训练,才会创造世界纪录。如果换作爱迪生来跑,恐怕把腿跑断了,也不可能跑得像刘翔那么快!当然,如果让刘翔像爱迪生那样去搞科学发明,他就是把脑袋挠破了,也达不到爱迪生那样的高度。”

  “所以呢?你说了这么多,结论是什么呢?”皮皮妈问。

  “结论就是:不同的人,天生就有不同的智能结构,每个人总有些方面是比较强的,也总有些方面是比较弱的。不要期望你儿子欧皮皮,变成一个十八般武艺样样超常的神童!”

  “你的意思就是,以后他爱怎么样就怎么样,我们都不管了吗?”

  “当然不是,我们让他上学,就是要让他学到更多的知识,结交更多的朋友,生活过得更快乐,该管的地方当然要管,但是不要把他当成一个学习的机器。”

  皮皮爸和皮皮妈争得不可开交,完全没注意欧皮皮一脸的茫然。

  “Stop!”欧皮皮做了一个暂停的手势,“两位辩手,你们跑题了,请回到最开始的问题,刘翔和爱迪生到底谁更聪明?”

  “这是一个无法正面回答的问题。在田径领域里,刘翔是出色的,在科学发明领域里,爱迪生是顶尖的,他们都是各自领域里的佼佼者。”

  “那么,爸爸的意思就是……不一定考试分数高就聪明,跑得快也可以叫聪明,对吗?”欧皮皮问。

  “哈哈!不愧是我儿子,你脑筋比你妈妈好使多了!”皮皮爸笑着说道。

  “哼!你们俩就成心气我吧!”皮皮妈摇着头说,“天下哪有你们这样的父子?儿子偷懒不好好学习,老子一个劲儿地帮儿子找理由,找借口。就算你们说上天了,十个妈妈里至少有九个,还是会同意我的观点:学习成绩好的孩子,就是聪明!跑步跑再快也不能叫聪明!”

  “那韩庚呢?周杰伦呢?”皮皮爸终于拿出了“撒手锏”,把矛头直接指向皮皮妈最喜欢的流行歌手。

  “现在教育儿子呢,你提韩庚和周杰伦干什么?”皮皮妈白了一眼皮皮爸。

  “你觉得韩庚和周杰伦聪明吗?”皮皮爸说,“你不是说一听他们开口唱歌,就唱到你的心坎儿里去了吗?”

  “我……我……他们当然聪明了!不聪明,能把歌唱得那么好听?”皮皮妈说话结巴起来。

  “哈哈哈!老妈叛变了!中了老爸的计喽!”欧皮皮欢呼起来。可是,皮皮妈好像还没有反应过来。

  皮皮爸也笑起来,他一边夹菜一边说:“好了,我们今天的讨论先告一个段落。艾云你呢,把咱们刚才说过的话,好好回想两遍,你就琢磨过味儿来了;皮皮你呢,安心参加赛跑,让老师看看你们这几个聪明的‘飞毛腿’,老爸支持你!闲话不说了,赶紧吃饭!”

  如果欧皮皮真听了爸爸的话,好好在赛场上表现,说不定真能让老师看到这几个飞毛腿的聪明。不过可惜的是,欧皮皮有自己的主意,而且和爸爸给他的建议刚好相反。

  星期一一大早,欧皮皮就找到了孙强,向他说出了自己的计划。

  “咱们明天预选赛的时候,来个慢镜头怎么样?”

  “什么慢镜头?”

  “哎呀,笨哪!你看过电视上演的慢镜头吗?就是一切都放慢了的那种!”

  “哦!哦!看过。”

  “闻老师不是说咱们的比赛不重要吗?那咱们就来个以毒攻毒,慢慢跑,最好连复赛都进不了,让咱们班彻底失去参加这个项目联赛的资格。哼哼!这样,老师们就能意识到我们‘飞毛腿’的价值了!”

  “好!不过咱们也别弄得太假了,你慢点跑,我就故意拿不稳接力棒。嘿嘿,神不知鬼不觉!”

  就这样,欧皮皮和孙强商定了参赛的“方案”。

  预选赛一共有四个队参加,两个五年级队和两个六年级队。从这四个队中选出两个优胜队,然后再决出一个跑得最快的队,代表学校参加区里的联赛。

  五(一)班和五(二)班的选手们都在指定位置站好了。那一刻欧皮皮突然有点后悔,因为他看见苏薇薇就站在跑道边观战,让她看见自己的“慢跑”多丢脸呀!可是,为了让老师认识到自己的价值,也只有豁出去了。

  体育委员詹兵跑第一棒,枪声一响,他就“嗖”地飞了出去,比相邻的五(二)班选手起跑快很多。詹兵跑完一圈进入接力区,他把拿着接力棒的手伸向前方,努力地想递给跑第二棒的孙强,可是孙强的身体忽左忽右,詹兵试了好几次,才把接力棒交到孙强的手里。不过他没想到,孙强并没有拿稳,咣当一声——接力棒掉在了地上!

  跑道旁边全是尖叫声,孙强装作很紧张的样子,把接力棒捡起来继续跑。这时候,五(二)班的第二棒选手已经领先他十几米了。

  孙强跑进了接力区,把接力棒递给了李恒多。李恒多不愧是体育特长生,接过接力棒后,他的脚底就像安装了发动机似的,噌噌噌几下就赶上了对手,又噌噌噌几下,居然超过了对手!

  一班的同学在一旁狂喊加油!大家都希望跑第四棒的选手欧皮皮——这个曾经参加过跑步比赛,名次不俗的“老选手”,能够保持优势,勇夺第一。不过,谁都不愿意相信接下来看到的情景:欧皮皮慢慢腾腾,不慌不忙,拿出了在公园里晨练的老大爷才有的速度,在跑道上缓慢前进……

  结果当然如欧皮皮所愿:五(一)班没有进入复赛。不过,欧皮皮的另一个愿望——让老师认识到自己的价值,非但没有实现,还被老师点名批评,说他故意破坏班级荣誉,无视其他同学的劳动成果,辜负了老师和同学们的信任,性质恶劣,纯属捣蛋!

  欧皮皮很想把自己“慢跑”的真实意图告诉老师,但是他最后还是保持了沉默,因为他觉得,靠自己那点“理论水平”,是无论如何也说不过老师的。于是欧皮皮想:“就让时间证明一切吧,下次再有这样的机会,我欧皮皮拼了命也要跑出第一,证明我们‘飞毛腿’也有智慧,也应该被老师当做‘重要人物’对待!”

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