第4章
时间慢慢过去几天，班里的气氛不紧不慢地改变着，该熟起来的人都熟起来了，不该熟起来的也好歹认完了班里所有人，班主任第二天就能喊出班里所有人的名字，任课老师要晚点，以吴桐为首的班干部们总是被老师熟记的第一批。
管昊也是这第一批里的一员，原因特殊，班里同学都略懂，吴桐和管昊坐得近，就懂得多点。
开学第二天地理课，管昊上课时用废报纸团出来一个滚圆的球，正用报纸和胶布搓着支架的时候被老师没收走，管昊的迷你地球仪计划宣布搁浅。
开学第四天语文课，管昊默短文不会写，与他相交甚欢的胖子非常够义气地偷偷将自己本子竖起给管昊瞧，被语文老师当堂发现，下课两人都去办公室重默，胖子写出来了，管昊没有。于是语文老师记住了管昊。
还有在英语课上抽背课文，最简单初级的短对话，管昊说得一塌糊涂，连累他同桌，两人都被英语老师扣了平时分。
这些都是不怎么好的，听起来管昊似乎扮演了一个完美的差生，至少上述三个老师都对他不会有好印象了，还好现在不是大学里，卷子上成绩不能任老师们驱使，不然吴桐几乎能预见到管昊以后成绩单上的一片血红。
终于到了开学第二周美术课，这每周一节的副课中的副课极其不被人重视，但管昊却出了次风头。
美术课老师高高大大，头发半长，长相和穿着都强烈地透露出他是个艺术家的气息，尽管刚刚毕业。年轻的艺术家老师在他的第二堂课上意识到自己需要一个课代表，于是让人毛遂自荐。
教室里有人站起来，吴桐听到那个脆脆的声音，心里了然。
这是个颇喜欢画画的女孩子，每个班级都会有一两个这样喜欢读少女漫画的女孩子，读得多了，就会拿起铅笔临摹一两张。
吴桐的同桌见识过这名少女的作品，据说画得不错。
不过吴桐却对开学第一天就带着一打16开打印纸进教室炫耀的少女没多少好印象，再加上有人在这位少女面前很不识相地举着某张卡通画问“你会画这种吗”时，少女不屑地回答“我比他画得好”。
既然教室里只有少女站出来了，并且递出了自己每天都会带进教室的作品，美术老师便只能点点头，接过少女的大作翻看了一下，预备表示赞同。
管昊刚交上的新朋友却在下面咕哝了句：“管昊比她画得好多了。”
新朋友就是胖子，吴桐也晓得他为什么要反对，因为上次拿着卡通画跟少女询问的人就是胖子，胖子还想让少女帮忙临那张画，少女却只甩给胖子一个白眼。
后来管昊帮胖子画了那张画，吴桐在那画进展到一半时看了看，临得当真非常像。
胖子提出反对意见，很快得到画家少女强烈的白眼攻击，可惜少女不是班干部，胖子不怵她。
管昊肯定没想过要当劳什子美术课代表，吴桐撑着下巴，慢慢转身悠闲地去看，管昊已经为胖子嘴里忽然冒出自己的名字而惊得呆了。
现在全班的视线都射了过来，包括美术老师的，管昊手里还握着被削了一半的一根胡萝卜，他从昨天就开始进行胡萝卜雕刻的工作，为了防止被老师们没收，他只敢在课下和美术课这种最次要的课上进行作业，可见这次他花费了很大心血。
被全班人盯住，管昊的心瞬间剧烈跳动起来，像被天空中盘旋的秃鹫群盯住的濒死动物，他紧紧捏住了小刀和胡萝卜根，紧张又缓慢地将视线移向美术老师。
吴桐则盯着管昊手里的萝卜，想上面的花纹可真细致。
片刻后美术老师说，你们两个去黑板上一人拿支粉笔。
管昊深深地松了一口气，这表示他的胡萝卜保住了。
他依言站起，画家少女怨毒又鄙夷的眼神深深钉在他身上。
美术老师又说，你们一人画个画吧。
于是两人便开始了，管昊很快画了幅荷花，笔挺的枝子和大片的荷叶快速从一个点延展出来，像在黑板上被风拂过一般生动，他手中却只有一支白粉笔，他画得很快也很熟，三分钟的时间，他还来得及在荷叶中唯一的花骨朵上画一只蜻蜓。
隔壁画家少女笔下的四十五度漫画头像只进行到一半，管昊往那边看了看，决定等等那位少女，于是他又开始题字：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
少女依然没画完，管昊换了支红粉笔，在题词下面细致地画出来一个印章。
吴桐忍不住一笑。
班中的人大多都还识货，美术老师最后却点了那个画家少女做课代表，同学们面面相觑，但都没有说什么，管昊没想过要当课代表，自然也不会说什么。
大概也只有吴桐记得上个礼拜第一堂美术课上，年轻的艺术家老师当堂画的水墨荷花是什么样子。那节课听课的人着实不多，美术老师画了什么大家也没兴趣，不过吴桐记得那幅被老师很得意地拎起来展示的荷花，画得不糟，却着实经不起比较。
管昊画什么不好，也画了荷花，谁知道那个老师会怎么想，年轻的艺术家男老师的心有多脆弱谁知道呢。
想必接下来美术老师会有个很称心的课代表，艺术家们的心灵世界总是想通的。
管昊又开始埋头于那个胡萝卜，上面的花纹越显繁复。
他又惹恼一个老师——尽管是次要再次要的课——顺带班里一个明显善妒的女同学，可他浑然不知。
吴桐觉得，他对管昊这种精神很是激赏。
再过几天，学校的作业更是多起来，管昊渐渐地不再搞手工，下课都伏在桌子上写作业。
大多是罚写的，有的时候他忘记写哪门课的作业，有的时候默写写不出来，有的时候作业错误太多，等等。
英语老师罚抄单词，语文老师罚抄课文，数学老师罚抄公式，再加上要补的要订正的作业，吴桐渐渐地只看到管昊成天在写字。
管昊倒也奇怪，什么抱怨都没有，老师让他写他就写，一写一下午，写不完带回家写，罚抄的东西太多，又来不及写作业，第二天继续罚抄。
吴桐回头看管昊抄课文，他写字很慢，完全不似画画那么快，字也不像他在黑板上用隶书写的诗词一样好看，普通男孩子的字，有点歪歪的。他还经常写错，遇到抄数学公式的时候尤甚，擦擦写写，写写擦擦，鼻尖和额头上冒出一层层的汗。
他又擦完前面抄错的一个符号，抬头看向盯着他瞧的吴桐，赧然了。
“大括号和小括号太多了，看得眼晕。”他双颊有点红地说道。
吴桐一愣，又想笑。
正是下课时间，大多男生都趴在阳台上看楼下的人们，他们这幢教学楼有个折角，楼下折角处正好是实验班一班，据说一班有个叫陈叶倩的大美女，现在每个班都有许多男生都在外面等着瞧她。
吴桐和管昊的同桌也都出去了，女生们则三两聚在一起，大多都在说着那个陈叶倩。
吴桐看着管昊继续低下头去抄书，心里一动，说：“你今天什么时候抄完了，我教你数学吧。”
说教算不上，只能算开导开导，吴桐觉得管昊其实不算笨，可能就是反应慢点要人点拨。
大家成为同学也是缘分，况且放眼全班，管昊是吴桐最为看得顺眼的一个了，吴桐可不常主动帮人，他是多么难得的好心，希望管昊能明白这点。
管昊呆呆地抬头，好像确实不太明白，他先前去问过数学课代表问题，却被瞪了回来，以后他再也不敢问别人问题。
他觉得吴桐还算亲切，但又有点冷淡，以前小学的时候吴桐名气就很大，管昊觉得这样名气大的人和别人有距离感是很正常的。
这也是管昊思量了很久的，关于他可以请教作业的对象的问题，他有考虑过吴桐，他两前后座，多好的条件，但又觉得吴桐那点高高在上的距离感让人怯步。
管昊当然不讨厌吴桐，他是有点崇拜吴桐的，不过还是那种梳着麻花辫眉目和善小姑娘让人更有亲近的胆量，不是么。
可惜管昊最后碰了钉子。
现在吴桐开口说要教他，管昊觉得自己大概听错了。
吴桐看出管昊的疑惑，就又强调了一遍，管昊渐渐地就反应过来，他的反应当真很慢。
他忙不迭地道谢，吴桐摆摆手，表示自己随时有空。
等两人交谈完毕，上课铃响起来，这节是语文课，管昊手忙脚乱地收拾完东西，认认真真地听起课来。
这节课他又被语文老师抽起来背书，昨天学的一首词，管昊坑坑巴巴地背完了，依然免不了挨训，老师说他背得太慢了。
真正教起管昊来，吴桐发现这没他想象的难。
管昊当真不笨，他只是很慢，跟不上老师，分不清基本的东西，那些最基本的又那么多，搅和在一起，理不清就学不会，数学上吴桐给他整理好了基本大纲，概念和公式都放在一起分类，管昊就懂了不少。不过管昊对英语是真的棘手，还有语文。
要用记性的东西管昊不行，吴桐也不擅长记东西，管昊只能死背。
所以吴桐帮上的忙并不多。
可管昊好像非常感激，每次问完一道题都要说上好多遍谢谢，吴桐都觉得有点受不起。
两人走得稍微近点了，吴桐又发现，管昊的家教其实很好。
比如说体育课下课，吴桐会去小卖部买东西填肚子，管昊也都会被胖子拉过去，但他通常不会买什么，也不像别的男孩子会主动问别人要，胖子分给他吃的，管昊必定会说谢谢，吃完了也不乱扔垃圾，他会捏着包装纸到处找垃圾桶，胖子便会开玩笑说他爱护环境。
吴桐就想起他同桌和他说过的，管昊家是单亲家庭这件事。
吴桐又想着，快一个月了，至今没见管昊做出逃课之类的坏事，也许以前管昊那些只是“虚名”？
开学第一个月将结束的时候，管昊忽然问吴桐是不是每天早上都不吃早饭。
吴桐想了想，回答道：“是，不过我带牛奶和面包。”
第二天，吴桐在自己桌肚里发现一枚水煮蛋。
他觉得自己知道这蛋的主人，可他并没有去确认，只是把蛋剥开来，在同桌钦佩的目光中大模大样地吃了鸡蛋。
后来下课与管昊说话的时候，管昊倒有点不好意思地问：“鸡蛋好不好吃？”
吴桐点头道：“不错。”又补充：“煮得正好，蛋黄软软的。”
管昊更是不好意思，可他好像很开心吴桐的称赞，难得露出些得意的表情：“我……我煮的。”他说。
第一个月结束，班主任在本月最后一次班会课上重新排了班里的座位，管昊因为和胖子经常说小话——其实大多时候是胖子一个人在说——被调去了教室另一边，吴桐因为先前说过有点看不清黑板上的字——其实是为了摆脱他同桌——被调去了教室比较前面的地方。
其他人的座位也有大大小小的异动，班主任说他以后每个月都会重新排一次座位。
吴桐才发现这个老师可能是有点精明的。
不过后来每天早上，吴桐的桌子里都会有鸡蛋。
虽然有的时候会是外面早餐店的茶叶蛋，但确实一天都没有拉下。