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瞧着挺像个好人的。
但，看到他的刹那。贺文辰猛地一个激灵, 整个人都顿时精神起来了。
贺文辰勉强挤出一个笑容：“二、二哥……呵呵……呵呵呵呵……”
“今天遇到什么事情了？”贺明津关切地说着, 缓步走了过来。
贺文辰忙说：“什么都没！”
又朝向暖暖使眼色, 示意妹妹救命。
向暖暖不知道三哥怎么了，却还是决定主动帮他一把：“三哥, 刚才大哥打电话找你, 好像是有要紧事。你赶紧给他回一个电话吧。”
贺明津顿时欢喜起来：“好！我立刻给他回电话！”
作势就要溜走。
谁知这个时候林玉茹正好从二楼走了下来。
到客厅后，见到贺文辰，林玉茹很有些惊讶。
“啊！小三回来啦？怎么样呐？”她记得儿子离开家的时候，说过要去吕沙那边碰个面, 商量新公司的事情，便问：“今天谈好了吗？”
贺文辰好不容易要逃出客厅, 结果被自家老妈堵了个严严实实, 气不打一处来, 一时间就没有吭声。
贺中天替他接了话：“谈好了。他即将签约小二开的那间公司。”
贺文辰眼皮跳了跳。
他不知道爷爷是从哪儿得知这件事的。
不过，想到刚才回来的时候爷爷和二哥在一间屋，很有可能是二哥主动告诉他老人家的。
“明津的那个公司？”林玉茹皱了皱眉。
她总觉得儿子在侄子那边做事, 显得自家儿子矮了一头似的，忙问贺明津：“你到底跟你弟弟说了什么？他还非得去你那里不可了？能不能换一家啊。”
“我是无所谓的，其实是他想签在我手底下，我勉为其难答应而已。”贺明津朝贺文辰扬了扬下巴：“二婶如果不放心的话，自己问他。”
林玉茹甩头望向儿子：“文辰你决定好了？”
贺文辰偷偷摸摸瞥了眼贺明津。
二哥在笑。
贺文辰秒怂，快速回答：“决定好了！”
林玉茹追问：“就去你二哥那儿？”
贺文辰：“对！”
林玉茹：“自愿的？你很乐意？”
贺文辰挤出一个笑容：“我可自愿了，特别乐意。”
他天生当演员的料。
演戏的时候比真的还真。
就连那笑容，都瞧上去相当自然相当灿烂。
贺明津摊了摊手：“二婶你看，我可没逼他。他是主动要签我公司的，对不对？”
林玉茹没了话。
一家人皆大欢喜。
·
作文比赛的阅卷，终于在几天后结束了。
复审完毕，大家伙儿凑在一起，查看这次唯一的满分作文——这是作文比赛举办那么多年以来，头一次出现的满分。
而且这个满分，是经历了初审和两次复审后，最终评判的结果。
也就是说，它所经历的三个阅卷老师，必须至少有两人把它评为满分，它才能拿到这个结果。
揭晓参赛选手姓名的时候，大部分老师都很小心翼翼，带着欣喜和期盼，等待着那个陌生姓名的到来。
但是。
燕市内的一部分老师，却对此十分笃定。
他们已经心中有数，约莫知道这个孩子是谁了。
虽说也带着喜悦的心情，可这种喜悦，是对“年轻人强则国强”的一种欣慰，和那些完全不知她姓名的老师们的心情并不一样。
姓名出来了！
是山海私立的向暖暖同学！
燕市的老师们露出一种“果然如此”的愉悦神色。
而其他一些不知道她的燕市老师，以及那些外地的老师们，则有些发懵。
这个孩子，好像以前没有参加过作文大赛。
是个新选手。
怎么忽然一来的新手，都能立刻夺冠了？
知道向暖暖作文水平的那些老师，大都是和山海私立的语文老师们有联系的。见其他老师们一脸的不敢置信，就微笑着解释：
“向暖暖这个孩子，和别的孩子不一样。她以前没参赛，是她没有在学校内上课。”
“之前她接受的是家庭教育。”
“对，听说教她学习的，就是贺神……贺明津你们知道吧？经常参加国内大赛夺冠的那个少年……他是暖暖的，嗯，怎么说呢，收养家庭的哥哥。有他来教暖暖学习，一步步过来，暖暖这孩子就底子很扎实，学习非常好。”
听了这些解释后，一部分老师们恍然大悟。
原来如此。
贺明津教出来的女娃娃，那是真的厉害。
早些年的时候，全国物理化学生物数学竞赛，这个少年都曾经参加过。
但凡他参加了的比赛，冠军一定是他。
现在上了大学，他倒是低调了许多。
参加的全国赛事少了些，但，依然成绩非常好，一次次夺冠。
只是大学的那些比赛，不像是中学竞赛那般能够经常出现在人们眼前。
媒体对于大学的很多比赛都宣传较少，网友们或者是其他领域的人很难知道而已。
大家对于贺神的了解比较多。
由他教出来的孩子，成绩好，像是理所当然的一件事。
不过，在这些各种赞叹的声音中，也夹杂着质疑声。
“我觉得不应该。”一位名叫刘凌的老师说道：“你们也说了，贺明津参加的竞赛，都是理工类的。那说明他理工很强，作文不一定强。那么由他教出来的‘学生’，就算是成绩再好，也不见得能够写出来这样古典的文字啊。”
这位叫做刘凌的老师，就是向暖暖的作文的初审老师。
第一个满分是他批出来的。
当时提出申请复查的也是他。
如今主办方那边已经查过了监控，证明向暖暖从头到尾都没有作弊，这事儿已经告知过他了。
但他还是有些不太相信。
任凭那些老师怎么和他说这个女孩子如何如何厉害，他始终存有一丝疑虑：
——一个高中而已，真的就能凭着自己的本事，写出来这样高水平的文章吗？
十几岁的女娃娃，拥有这么深厚的古文水平……
这不搞笑呢么？！
怎么可能！
此时，一位老者从人后踱步而出：“年轻人，你达不到的程度，不见得别人达不到。你做不成的事儿，不见得别人做不到。为什么你凭着自己的经验，非要认定这个女孩子不行呢？”
刘凌正要辩解。
老者已然打断了他的话头，继续道：“难道说，你身为老师，还存有年龄歧视吗？”
“歧视”一词儿，实在是个大帽子。
这么个大帽子扣在头上，刘凌顿觉压力倍增。
“岳老，您可不能这么说我。”刘凌对老者道：“我不过是存有疑虑，所以想再证实一下而已。”
这位岳瀚岳老前辈，便是当初初审阶段的时候，和刘凌据理力争的那位老者。
当初刘凌不信中学生能够写出这种文章，岳瀚就已经和他争论过一次了。
这回算是二人的第二次交锋。
面对着依旧存有质疑的刘凌，岳瀚沉沉地叹了口气。
再开口，已然是有些不悦了。
“我们这么多本地的老师都给她做了证明，你却还是这样顽固不化，非要坚信你没错、错的是暖暖那个小女娃……也罢。”
岳瀚说着，把一些打印的资料丢到了刘凌的面前：“这是我从向暖暖班级的语文任课老师那里要来的电子阅卷的记录。你自己看吧。”
都放假过年了，岳瀚也是挺不好意思去打扰同事们的。
但，他早已看出来，这个叫做刘凌的后辈十分较真，且一开始就不相信向暖暖。