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四来，朝廷养士兵的粮食，也能够拿出来，补给那些劣田之地的百姓，让他们不至于到现在，还只能维持一个基本的生活，没有多少余粮。
如此，也算是利国利民之策吧？
还请国师能够提点，某的这些想法，为何是错误的做法？”
那些个大臣们，也是你看看我，我看看你。
他们觉得削减大军，算是一个非常好的提议，除了长孙无忌所言的那些，还有一个好处就是，帝王以及地方上的那些驻军将军的兵权就会减弱。
以前一个营就有着一万多的士兵，一个驻军之地，差不多有着三万人。
这乃是当初从打败了突厥之后，就慢慢发展到了现在这个地步。
参军的人，也越来越多了。
因为成为了士兵，他们每天就是训练，除了训练，也没有其他事情可做。
不事生产，不担心事农之事，有饭吃，还有钱拿，多好啊。
江枫看了看所有人的反应，在李二陛下的示意之下，对长孙无忌问道：“长孙相公觉得削减大军是好，那请问，你该如何实施？是让老兵回去，还是让新兵回去？
如若老兵回去，那么请问，大军之中，缺少了那些勇猛善战的老兵，也会缺少血性，等到大唐面临战事之时，让那些连鲜血都没有见过的新兵上战场吗？
如果让新兵回去，那每一次军营之中，愿意回去的老兵又该如何处置，以后没有了新兵补充，又该如何让大唐在面临突然的战事的时候，有着足够多的年轻的强壮的士兵上战场？”
长孙无忌一时间，不知道怎么回答这个问题。
江枫继续说道：“军队乃是大唐最强大的武器，而这个武器的强大，靠的是什么？
是强大的将士们！
玄策军之所以在现在，还能够有着很强大很强盛的威武之风，靠的是什么？
是那些当年追随陛下南征北战的老兵，是他们在凝聚着玄策军的军魂不会消散。
老兵不死，只是会之间凋亡。
如若十年或者是百年之后，大唐周边的番邦强大起来，大唐因为歌舞升平而忘了威胁和危险。
当敌人举起了屠刀，我们又该如何自处？
现在看似大唐的确很强大，万国来朝！
那各位有没有想到过，大唐能够万国来朝，能够让突厥臣服，让吐蕃臣服，让高丽臣服的原因是什么？
是我们大唐有着强大的大军，强大到仅仅是一战，就可以打败突厥，就可以奴役突厥如此之久。
连强大的北方蛮夷，都被大唐打败，让那些强壮的突厥猛士成为苦工。
你们觉得，就是靠我们嘴上说说吗？
是因为，我们的大魂还在，我们大唐的大军驻扎在各地，让那些番邦都知晓。
大唐强大的大军，还在各地训练，还在那里。”
第79章国师的魄力无人能敌
要说据理力争。
江枫肯定能够说很多。
然而有一些事情，和这些大臣说了，那就是惊骇世俗了。
知道的太多，对他们也没好处。
“说得好！”
李二陛下听之，也觉得非常有道理。
细想之下，也开始悔悟起来。
自己只是看到了现在的繁华大唐，却未曾考虑未来的大唐。
长孙无忌却躬身施礼，说道：“受教了。”
回到自己的位置，开始思索，自己提出来的国策，再结合国师所言，想出一个能够解决现在的大队的问题。
江枫点点头，对长孙无忌说道：“长孙相公的提议虽然是错的，却也指出来，现在的大唐大军，的确是出现了一些问题，有了弊病。
我不支持削减军队的士兵，却也有着一些解决方法，不过，大家可以再想想，实在是想不出来，我再提出来吧。”
李二陛下却有一些急不可耐了。
然而看到了江枫那淡定的神色，想着自己早晚就会知道这个提议，还是忍一忍。
压下了心中的好奇之后，就听到江枫继续说道：“对于置办儒学，改革科举考试，臣也觉得，此法并不利于大唐的长治久安。”
这一下子，所有的大臣几乎都明白了。
自己这些人的提议，怕是没有一个是符合国师的想法的。
“还请国师指点。”
房玄龄早就看开了。
他在这一次提议的时候，就找过杜如晦。
然而杜如晦似乎早已经预料到了这一次的结果，用他的话说，国师高瞻远瞩，所站的位置，比我们高了不知道多少。
至于原因。
大唐也只有三个人知道。
这三个人，就是当初流落荒岛的大唐皇帝李二陛下、长孙无忌和杜如晦了。
“儒学的确于治国有益，然则，如今的大唐早已经不是以前的大汉。
现在的大唐正在快速的发展，我们已经有了很多新的事物，比如，我们有了温室种植技术，可以在冬天种出来绿色的蔬菜。
我们还有自行车、四轮车，不用牛马，仅仅是人力，就可以快速行走。
以前坐地日行千里，可能我们不管如何都达不到，然而，现在坐上自行车，就能够一天走几百里，还是可以的吧。
大唐就出现了这样一个人，单单靠着自行车，从襄城到了江夏，用的时间，比战马还要快。
请问，这样的发展，是如何来的呢？
仅仅是读了儒学，就可以打造出来这些事物吗？
虽然这里面有着我的提议，然而如果没有能工巧匠，能够打造出来精美的自行车？
科举考试，选拔的是人才，不是书呆子，仅仅是四书五经，难以让这些个学子，掌握更多的知识。”
江枫对房玄龄说完之后，又对李二陛下说道：“臣以为，大唐建立的不是儒学，而是百家之学，然后再是儒学。”
仅此一言，就炸开了锅。
整个朝堂，轰然一片。
李二陛下伸手，大声道：“肃静！”
一下子，又安静下来。
“国师何出此言？”
江枫解释道：“如今的大唐有了很强大的实力，不再为吃饱和穿暖而发愁。
那我们要做什么呢？
其实我们还有很多事情要做！
一个国家想要长治久安，其实最好的办法，就是让所有的百姓都能够读书识字。
让他们接受教育，让他们知道什么叫做国家，国家便是先有了国，才有家。
国破而家亡。
当一个人，从五岁开始蒙学，到七岁开始读书，九岁从百家之中挑选自己喜欢的，十二岁开始学习儒学。
如此，这一个人，不仅知道四书五经，还能掌握其他的技能和道理。
八年时间，用官学来教导一个人。
如此往复下去，以后的每一代，都将会是读过书，会识字的读书人。
大唐的可用之才，将会更多。
届时，谁还敢与大唐为敌？”
很多大臣，都是吸了一口凉气。
天下皆是读书人！
那样的场景，他们想都不敢想。
以后，读书人，还会金贵吗？
“陛下，臣，臣觉得此法不妥！”一位老者站出来了。
此人叫做虞世南。
乃是儒家学宫之人，也是一位大儒。
“为何不妥？”
李二陛下问道。
虞世南回道：“陛下，如此一来，建造学宫就需要很大的消耗，大唐如今哪有那么多的钱财和物力以及人力。
此乃大兴土木，很容易引起恐慌啊！
除此之外，就算是学宫建好了，那些百姓，又怎么可能把自己的孩子送来读书。
毕竟，一个束脩就让一般的百姓承担不起。
没有了学子，这些学宫岂不是要荒废了？
再者，百家之学，学了之后，并不精通，也不过皮毛，学之又能掌握多少？
专一而精，多学分心啊！”
另外一位大儒，也站出来，谏言道：“陛下，臣同意虞侍郎之言，八年时间可教导人，然则，这是一个非常大的工程，一个不好，必然会引起百姓疑心。