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新东方精神

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第7页

书籍名:《新东方精神》    作者:王学文
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        也许是由于从小在急功近利的氛围中长大,现在的许多年轻人缺乏成大事所需要的努力、忍耐和毅力。大学生们很少能静下心来读几本可能让自己终生受益的书籍,很多人读的是武侠小说或浅薄的商业书籍,只有极少数人读过罗素的《西方哲学史》或其他有深刻人文思想和精神的书籍。毕业以后,有的人一年就换两三次工作,能踏踏实实坚持做一项工作直到取得成就或成为某个领域专家的人就更少了。很多人脑子里充满了不切实际的想法:不是想去哈佛,就是想去牛津;不是想成为百万富翁,就是想嫁给百万富翁。当然,不想当将军的士兵不是好士兵,但前提是必须先当好一个士兵才行啊。成功是长期努力、积累和进步的结果,是水到渠成的事情,决不是心急就能做到的。

        生长速度越快的树木,其密度就越低,生命往往也越短暂;而松树、柏树、胡杨等树种,要上百年才能成材,用起来却可千年不朽。如果我们想成就有价值的人生,我们拥有一辈子的时间,何苦那么着急呢?请记住:急事要慢做啊!

  王强:永恒的追求是快乐    
作者:  本刊记者  姚阿珊    
在不同的生命周期有不同的人生规划,但王强对生活始终有一个观点:人来到这个世界上要快乐,人生每走一步都应该能给自己带来快乐。    
  
        王强用简单、直率、顽固三个词作为对自己性格的概括,这三个特点在一个多小时的谈话中得到很好的印证。他简单,因为他的眼神依然清澈,甚至会在谈到兴奋处发光;他直率,因为当笔者对他的话理解有误时他没有一带而过,而是摊开来讲得再深入些;无论是谈到他个人的成功,还是对成功的定义,顽固和执着作为同义词在谈话中屡屡出现。如果用这三个词形容涉世未深的年轻人或许很贴切,而对于集合了北大求学任教、获得美国纽约州立大学计算机硕士学位、美国贝尔传讯研究所软件工程师、新东方“三架马车”之一等等经历和头衔的王强来说,保有这样的品性是多么难能可贵啊。

        对王强的介绍不能免俗:他以北大文学学士的身份申请攻读美国纽约州立大学计算机专业的硕士学位,用了两年半的时间拿到学位;他凭借出众的口才,过人的智慧进入著名的美国贝尔传讯研究所;然而,两年后,他又放弃了年薪6万美金的工作,回国与北大同窗共同缔造“新东方”神话;2002年,他的英语工作室应运而生……然而这实在难以勾勒出他的轮廓,循着王强走过的道路回头看看,或许能对他有个更立体的印象。

        北大生活:激情燃烧的岁月

        80级大学生是文革结束后大学恢复招生的第三届,也是第一批没有经历上山下乡运动,学习生活自始没有中断过的大学生,王强即是其中一员。与那些生活阅历丰富的老三届相比,彼时的王强单纯而稚嫩。看着这些北大的学兄学姐激情澎湃地为学生会竞选筹划、发表竞选演说等,民主的意识让他大开眼界。北大平等民主的思想自此烙在王强的头脑中,并一直影响着他,而在新东方,与北大一脉相承的还是这种平等、自由的精神。

        80年代的中国正是思想界、学术界、文化界空前活跃的时代,各种文化和思想不断撞击出火花,置身北大的王强调动自身的每一份才情和热情参与其中:做80级西语系英语专业的班长,当了北大广播站的主播,又成为北大艺术团的团长,和英达、英壮这些人一起演戏。那是燃烧激情、燃烧青春的日子,这些日子给予王强的不仅有美好的回忆,还有北大那种胸怀天下、指点江山、激昂文字的气度。

        转变:从学者到维修好手

        北大毕业后,王强留校任教6年,1990年带着对美国文化的困惑和深入研究的愿望,他决心自费赴美留学。而选择学习计算机专业,王强丝毫不讳言是出自生存的需求。“要在美国长久地待下去,首先要解决生存的问题,这个最基本的问题逼着我做出了一个选择,从人文研究转向实用的学科,因为这样容易就业,解决温饱问题,然后回过头来再思考我的人文问题,这样也不晚。于是我做出了一个非常痛苦的决定,但是这个决心一下,我就比较坚决,要改学计算机。因为人不能光有梦想,那会变成恶梦。梦想的意义就在于哪怕最微小的部分是不断能够实现的。说一个人有伟大的梦,临终的时候如果发现最微小的部分都没有实现,那这种梦想在我看来是一钱不值的,对个人没有意义,对社会更没有意义,总体说来对人类也没意义,到头来只是一场空梦而已,什么都没有改变,什么都没有移动。回到生存来,这是我做出选择的本意。”

        王强拿着北大四年文科成绩找到纽约州立大学计算机系系主任,通过一番“计算机最重要的是什么?——程序——程序是由什么写成的?——计算机语言——计算机语言是什么?——是一种专业英语”论述,系主任被打动,同意王强直接攻读计算机硕士学位,“这段经历直接体现出‘语言就是力量’”。两年半后,王强以优异的成绩毕业,并成为贝尔传讯研究所的一名软件工程师。

        在美国生活的最大收获,王强说是学会了真正的自立。“自由是一个双行道。当一个文化把自由交给你的时候,你也要把自由交给别人,而这种自由包括维护你生存、尊严的自由,不能依靠任何人。在美国我学会了修理家中的水管、桌椅、甚至是换轮胎,这是以前在北京不能想象的,在北京的时候,觉得自己是学者嘛,可能不屑于做这样的事情。”讲到这,王强老师笑了,笑得很坦率。“所以美国的工作生活让我变得更加坚强,对于情感方面、精神方面、对于挫折、失败这种东西逐渐少了很多恐惧。”

        师者的回归

        1995年,北京新东方学校声名鹊起之时,新东方创始人俞敏洪漂洋过海邀请北大同学王强回国一同干一番大事。王强想了很久,掺杂着对友人的信任、对讲台的眷恋、对中国经济腾飞的信心等等感情,一年后辞掉贝尔传讯研究室年薪6万美金的工作,回到北京成为拉动新东方车轮的“三架马车”之一。王强充满磁性的男中音和地道的美式发音,一开口就让能人沉醉其中,在北大6年的执教经验和美国7年的生活学习的基础上,王强于1996年开创了“美语思维法”口语培训。近十年的时间,王强执着地坚守着口语这个领域深入研究,“要么不出拳,要么就一拳击中目标。”“美语思维法”成为一种全新的、极为有效的口语表达突破法,王强也因此被学员称为“美式口语教父”。

        80后留学:新一代海归将对中国经济发展产生合力

        留学的本质在于了解一种与从小所接受的完全不同的一种文化,这种文化的价值在于获得一种不同的思维方式。将来面对问题的时候就会多一种角度、多一种解决办法或者多一份自信。眼界的开阔是留学所能做到的最重要的方面。“所以大家不要以为只有到最发达的国家去才完成了留学,实质上去比我们不发达的国家也是获得了一种思维方式。在这个意义上,去哈佛或者去非洲从我的角度看没有差异,重要的是你走进了当地人的生活、走进了当地人的文化。我们那个年代留学咨询不发达,选择非常有限。现在80后留学一个可喜的现象是选择空前丰富,留学的目的地从美国、英国、加拿大这些传统留学国家,到乌克兰、荷兰、瑞典、泰国,只要有学校的地方,就有中国人的足迹。这种选择的多样化让我能够大概想象出他们将来的生活状态。由于多元化,他们可能学习艺术、到米兰学时装、到瑞士学酒店管理,学音乐,他们受到的束缚比我们少,这样一种人才的丰富性,等新的一代海归归来的时候,将带来更加丰富的思维、经验,产生对经济发展的合力,这是非常令人叹为观止的。”王强老师对80后,90后留学的观点十分新颖:80后、90后的孩子更追求本真的生活,他们喜欢什么就学什么,虽然留学注重实用性无可非议,但趋势是越来越多的孩子会听从内心的召唤,选择自己的兴趣所在。由兴趣引发的学习必将投入最大的激情,最热烈的专注,收获也会是丰硕而多彩的。