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哲理故事20篇

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书籍名:《哲理故事20篇》    作者:佚名
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2、间接抒情:借景或借物抒情
        
赋得古原草送别
        
白居易
        
离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。
        
远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。
        
 
        
3、托物言志
        
蝉     虞世南
        
垂绥饮清露,流响出疏桐。
        
居高声自远,非是藉秋风。
        
托物言志,诗人借自然界中的某物自身具有的特征,来表达某种志向或情感,诗中的物带有了人格化的色彩。
        
 
        
4、以乐景写哀情
        
谢亭送别
        
劳歌一曲解行舟,红叶青山水急流。
        
日暮酒醒人已远,滿天风雨下西楼。
        
上联以“红叶青山”这样亮丽诗意的景色,反衬诗人离愁别恨。《姜斋诗话》说:“以乐景写哀,以哀景写乐,一倍增其哀乐。
        
 
        
5、以景结情
        
山中    王勃
        
长江悲已滞,万里念将归。
        
况属高风晚,山山黄叶飞。
        
三四两句“况属高风晚,山山黄叶飞”,写诗人在山中望见的实景,秋风萧瑟、黄叶飘零的景象,既用来衬映旅思乡愁,也可以说是用来比拟诗人的萧瑟心境、飘零旅况。
        
 
        
练习:
        
淮上即事寄广陵亲故
        
[唐]韦应物
        
前舟已眇眇,欲渡谁相待?
        
秋山起暮钟,楚雨连沧海。
        
风波离思满,宿昔容鬓改。
        
独鸟下东南,广陵何处在?
        
“一切景语皆情语。”请从“山”、“雨”、“鸟”三个角度入手,简要评析这首诗所表达的感情。
        
给分标准:由“山”、“雨”的角度评析出孤寂、凄怆等情感给3分;由“鸟”的角度评析出思乡之情给3分。
        
评析示例:秋日远山传来寺庙悠长的暮钟,茫茫楚天挂上了霏霏雨幕,苍凉黯淡的傍晚景色烘托出诗人思家念远的孤寂、凄怆之情;最后,诗人运用反衬手法,写一只失群的伶仃小鸟飞往家乡广陵方向,归巢了。鸟飞东南,离巢愈近;而诗人前往西北,去亲愈远。这更引起了他满腹思乡的离思哀愁。
        
 
        
(三)表现手法:
        
1、动静结合
        
对事物、景物作动态、静态的描写,两者相互映衬,构成一种情趣。
        
兰溪棹歌  戴叔伦
        
凉月如眉挂柳湾,  越中山色镜中看。
        
兰溪三日桃花雨,  半夜鲤鱼来上滩。
        
从诗的结构看,前二句是静景,后二句是动景,结句尤为生动传神,一笔勾勒,把整个画面画活了,使人感到美好的兰溪山水充满蓬勃生机,是全诗最精彩的点睛之笔。
        
山居秋暝    王维
        
空山新雨后,天气晚来秋。
        
明月松间照,清泉石上流。
        
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
        
随意春芳歇,王孙自可留。
        
前一句写山上一尘不染的松树,皎洁的月光,以及月光穿过树叶的缝隙在林间留下班驳的影子,都给人以明净清幽的感受——这是通过静态描写来突出山中的静谧。第二句写山泉因雨后水量充足,流势增大,从石上流过,淙淙有声——这是动态描写,以动衬静,更反衬出山中的宁静。
        
2、以动衬静
        
入若耶溪    王籍
        
艅艎何泛泛,空水共悠悠。
        
阴霞生远岫,阳景逐回流。
        
 蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。
        
此地动归念,长年悲倦游
        
“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”,以动衬静。是为反衬。
        
3、正面描写与侧面描写
        
对描写对象进行正面的直接的描写是正面描写;描写对象周围的事物,使对象更鲜明、突出的是侧面描写。
        
(关羽)出帐提刀,飞身上马。众诸侯听得关外鼓声大振,喊声大举,如天摧地塌,岳撼山崩,众皆失惊。正欲探听,鸾铃响处,马到中军,云长提华雄之头,掷于地上,其酒尚温。
        
                                  ——节选自《三国演义》
        
夜雪
        
已讶衾枕冷,复见窗户明。
        
夜深知雪重,时闻折竹声。
        
这首诗简炼朴实,不直接描摹雪的状态,而是借人的感受作侧面描写。首句写触觉,二句写视觉,三四句写听觉。诗人以不同感觉,不断变换角度,处处写人,又处处写雪。
        
4、衬  托
        
利用事物间近似或对立的条件,以一些事物为陪衬来突出某些事物的艺术手法。利用事物的近似条件来衬托一事物,称正衬;利用事物的对立条件来衬托一事物,称反衬。
        
旅夜书怀  杜甫
        
细草微风岸,危樯独夜舟。
        
星垂平野阔,月涌大江流。
        
名岂文章著?  官应老病休。
        
飘飘何所似?  天地一沙鸥。
        
 
        
月  夜   杜甫
        
今夜鄜州月,闺中只独看。
        
遥怜小儿女,未解忆长安。
        
香雾云鬟湿,清辉玉臂寒。
        
何时倚虚幌,双照泪痕干?
        
用小儿女的“不解忆”反衬妻子的“忆”,突出那个独字,又进一层。
        
 
        
独  不  见
        
沈佺期
        
卢家少妇郁金堂,海燕双栖玳瑁梁。
        
九月寒砧催木叶,十年征戍忆辽阳。
        
白狼河北音书断,丹凤城南秋夜长。
        
谁为含愁独不见,更教明月照流黄。
        
[注]“九月”句意思:寒风吹落木叶,妇人们为征夫准备冬衣。
        
   “流黄”:一种绢,此处指帷帐。
        
简要分析这首诗的写作手法及其作用(任意确定两个特点,适度展开)。
        
以“海燕双栖”反衬少妇的孤独;用“明月照流黄”烘托少妇的愁思;少妇居室之美与思夫之愁形成鲜明对比,突出少妇精神上的痛苦;寒砧声、落叶声烘托少妇思念,悲伤的心情;人物心情与环境气氛密切结合;运用多种修辞手法。其它说法言之成理,自圆其说即可。
        
 
        
5、渲  染
        
对环境、景物作多方面的描写形容,以突出形象,加强艺术效果。
        
登高  杜甫
        
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
        
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
        
万里悲秋长作客,百年多病独登台。
        
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
        
首联俯仰所见所闻,一连出现六个特写镜头,渲染秋江景物的特点。
        
 
        
6、用典
        
一般而言,古诗词中的用典有以下几种情形:
        
①    化用前人语句,如《孟子》中的“狗彘食人食而不知检,途有饿莩而不知发”,为杜甫点化,在《咏怀五百字》中写出:“朱门酒肉臭,路有冻死骨。”
        
又如《扬州慢》中的“过春风十里,尽荠麦青青”,引用杜牧诗句,表现昔日扬州十里长街的繁荣景况,是虚写。
        
②引用神话故事,如李贺的《李凭弹箜篌引》,有“江娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌”,
        
②    用历史故事,《出塞》“秦时明月汉时关,万里长征人未还。但是龙城飞将在,不教胡马度阴山。”三、四句借用飞将军李陵的典故,《史记•李将军传》中说:“(李)广居右北平,匈奴闻之,号曰汉之飞将军。”
        
如梦令                
        
严蕊
        
道是梨花不是;道是杏花不是  。
        
白白与红红,别是东风情味。