第2页
《我的高中语文教学故事》章节:第2页,宠文网网友提供全文无弹窗免费在线阅读。!
通过这件事，我觉得做一个好班主任的先决条件是：了解学生，相信学生，尊重学生。因为现在的学生成熟都较早，思想较为独立，遇事希望自己解决，希望老师以一种平等的姿态来对待他们。单方面的责骂、过分的包办往往会引起他们的反感。因此指导学生对已出现的情感问题进行观念和行为的调整变得犹为重要。教师在处理某些敏感问题所表现的对学生的尊重有时往往会取得意想不到的效果。
【篇3】我的高中语文教学故事
从小在我的观念里，老师就是一个很神圣的职业.我觉得老师的态度可以改变学生的一生.这是一个毫不夸张的说法.
我的高中语文教学故事 【名人故事】
今年面试的时候，校长问了我这样一个问题，他说教师是一个清贫的职业，你为何要选择这样的职业.当时我听到这句话的时候一愣，在我的想法中，从来没有这样的想法.我觉得教师这个职业是教书育人的，是非常光荣的一个职业，完全和清贫不挂钩.当看到自己教的学生有了自己的成就时，就会感到非常的欣慰.
今年我教了一个高三的文科普通班.班上的孩子基础非常地薄弱.虽然很多基础题目他们都不会，常常他们的回答会让我感觉很无奈，但看着她们一双双想学的眼睛，我就不忍心生气.记得那天上完晚自习了，有个学生用一双羞涩的眼睛望着我，跟我说：”老师，我真的很想学数学，我就是因为数学拖了我的后腿，我其它的成绩都还可以.我每次都强制要求自己学习数学，但我真的很努力的在听，却依然没有效果.这次考试，我的分数有史以来最低，只有十几分，我真的要绝望了.老师，您可以用其它的时间给我稍微提一提吗?我真的很想考上大学，麻烦您了，老师”!看着孩子这双真挚，甚至有点害怕我拒绝的孩子的眼睛，我内心有着非常大的触动.我觉得只要孩子想学，作为老师的我，一定要助他一臂之力.因此我牺牲自己中午的休息时间，帮助孩子把前面她不懂的问题解决.这个孩子真的非常争气，每次我给她讲题时，她都非常认真地在听，而且会把自己不懂的问题及时地反馈给我.对于数学这门学科，主要是要把学生的思维引向正确的轨道上来，再加上学生自己多加练习的话，我相信学生一定会有所进步的.刚开始的时候，我们先攻克高考中容易拿分的模块，每次我把知识点及典型题型给学生讲完之后，学生自己就会再加很多的题目进行练习，直到自己做到有一定的感觉为止.记得最初时，她很多题目都不懂，到现在，她解题已经开始慢慢地纯熟了.她从一个什么都不懂，变成了现在甚至有人会问她题目了.她感到自己[内容来于斐-斐_课-件_园 FFKJ.Net]非常地有自信了.为了不占用其它的时间，学生有时候甚至学习到凌晨的两三点.终于皇天不负有心人，经过她的努力，她的数学有了很大的提高.但离她自己的目标还是很有距离的.现在这个学生已经不用我每天跟她讲题，她也有自信学习数学了.我相信这个孩子只要保持这份决心，这份恒心，她一定能考上她梦想中的大学的!
从这件事情上，我觉得作为一名老师，对孩子的影响真的是非常的大.只要你不停地鼓励她，让她发现自己在进步着，那孩子就会越来越想学.我始终坚信，”兴趣是最好的老师”!