第十一章
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.第十一章
努力学习了一天晚上又是看书直到晚上睡觉之前我又开始修炼冥想。我气啊！第二天早上起来又和上次一样进入催眠状态半个多小时以后的东西我又完全没印象了。我又睡着了！天啊练习冥想为什么就那么难？为什么就那么容易睡着？我想来想去最后自己安慰自己冥想本来就是那么难的。我又记起来资料里面说世界上可以修炼冥想的人本来就不多一万个里面还不到一个！难道我就是那九千九百九十九个其中的一个？我哭！不我不会屈服的！在继续。
又连续修炼了一个星期我终于屈服了。每天晚上我都是半个小时就睡着了最近的一两天更是不到2o分钟睡着。我果然就是天生部适合冥想不适合学魔法的人。灰心丧气的我一气之下把所有资料全部删除了还差点想去黑掉那家提供资料的网站不过这样做行为也太幼稚了一点所以没有做。我不服气的再次使用那个测试自己魔力的方法把手放在眉间然后进入a脑波状态。忽然我觉得眉间一热！一股热气从我的眉间扩散到整个大脑然后又沿着脖子往下。我震惊之极一睁开眼睛那股热气就忽地消失了。
错觉？我又惊又疑不禁怀疑是错觉。不过那个感觉却是那么真实！我犹豫的把手放到眉间再次试验。“轰！”我的大脑好像是被锤子敲了一下的钟一般一股地震的感觉！只觉得眉间一股热气直冲笼罩了得大脑。因为有了第一次的经验这次我没有惊慌而是细细体会。那股热气顺着脖子向下到了脚尖之后绕过从后背顺着脊椎又回到眉间如此循环……
过了十多分钟我才从中醒来。太让我震惊了！原来冥想就是进入催眠状态周后三十分钟我“睡着”不省人事的那种状态啊！也难怪我会把它当作是睡着了！5555~~~激动。我竟然就是那个一万个里面只有的那一个啊！这一个多星期来天天“睡着”也没有想到过去测一测我的魔力其实魔力在一个星期中已经开始逐渐续集起来了。
忽然我想起来快要迟到了才连忙下了楼骑上自行车飞快的赶去学校。还好到了学校还没有迟到。但是反自行车的时候铃声就响起来了。过了早读课第一节是化学课。因为本来我就不是很喜欢化学在加上今天刚刚觉冥想的威力让我兴奋极了根本就没有听课而坐在座位上想冥想的事情。
冥想可以吸收于万物间存在的魔力要魔力来干什么！？当然是放魔法拉。想想暗黑破坏神里面那些绚丽夺人眼球的魔法我就开始激动了。但是我忽然回想到那家网站的资料中说过欧洲神话时代的魔法已经失传！失传是什么意思？就是没拉！我差点晕倒了。为了证实我到底有没有记错在课堂上我偷偷拿出卫星电话连接上网络回到那家网站。翻查、翻查……晕！我的记忆没有出错。这家网站虽然是专门研究魔法的网站但是这个网站只是一个对神话时代魔法有很兴趣站长本人什么鸟魔法都不懂的人。那些什么咒语、施法方法之类的东西什么都没有说！我一下就呆了。
那么魔法不就变成和中国的气功一样虽然很多人都说他存在但是偏偏就找不到真正会的人！？我有点想哭的感觉好不容易可以证明冥想可以达到“吸收宇宙万物能量”但是结果就像你很想上网已经有了电脑但是却没有连接网络的线一样！？我不知道应该怎么样了。
难道是竹篮打水一场空？我有点不甘的感觉。忘记这是在课堂上我深呼吸了几口空气尽量放松着身体把手放在眉间。不一会我就到了a脑波的状态。这时一股热气自眉间输出马上笼罩了大脑然后开始循环全身。这样做本来是将要施放魔法的前奏让那些热气也就是魔力在体内循环使人可以在这种状态下随时可以施展出一个魔法如果不再这种魔力循环于全身的状态是不能随便放出魔法的。本来这一部之后接下来就轮到咏唱咒语然后就可以施展魔法了。但是咒语是什么！？一股颓废的感觉。要怎么样才可以放魔法？我一点灵感都没有不由的大为泄气一股颓废的感觉。
“请大家注意听讲！”化学老师在讲台上拍了一下讲台大声说：“你们父母把你送来学校读书不是让你们来玩的！”我一听顿时大气都不敢出因为老师多半是特别说我不听课的。我不敢有什么动作照着原姿势假装什么坏事都没做过的样子无辜的看向黑板。化学老师轻轻哼了一声继续讲课。我还是不敢动怕刺激到化学老师罚我以后都查黑板那我可就命苦拉。剩下来的时间我不敢在多想什么魔法了因为老师已经提醒过一次如果我不给面子谁也救不了我了。最少表面上要表现出一副认真听讲的样子嘛！呵呵表面上。
中午放学我又和韦文贝喝酒去了当然还是甜酒蛋。吃了两碗甜酒蛋和一碗饺子我和韦文贝都拿出书来看。唉挨近考试总要临阵磨枪的。还有十多天就要考试了不要上高中的第一次段考就要挂掉几门功课才好啊。我和韦文贝都属于懒散型虽然自从我给他催眠给他的潜意识灌输了不少“要努力”、“要出人头地”的思想但是毕竟一直以来他的成绩就不怎么好再加上时间还短当然还没什么大的效果拉。我的成绩也不行要努力才行啊。我也拿出一本书看起来。
韦文贝忽然笑了一下说：“妈的今天化学课上差点睡着被老蒋说了一次。”老蒋就是化学老师蒋为民老蒋是我们对他私下的称呼。化学课？我想了一下我哈哈大笑起来：“原来那时候你也在开小差啊！”韦文贝说了一声：“靠！用个‘也’字看来你也是一路货『色』。”我嘿嘿的笑了两下有点不好意思。韦文贝说：“我说兄弟不是我说你。我准备读文科的化学不怎么听还说的过去你准备读理科的也这样子可不行。”我：“……”这小子自从我第一次给他催眠解决掉他心里最大的阴影之后人好像也成熟了不少常常用这种话来劝我。
“这题今天老蒋好像说过？我晕忘记了。你还记得老蒋怎么说的吗？”韦文贝把题目拿过来给我看。我结果一看好像心里有点印象。努力想了一下就记起来了。我说：“你个笨蛋老蒋这么说的……”我照着老蒋的讲解方法一一给他说了一次。韦文贝夸张的说：“555~~~我错怪你了没想到你一直是在听课的呀！”我心中一愕听课！？说实话我一直没有听就算是老蒋说了一次之后我表面上虽然是在听讲了眼睛也一直在看黑板但是实际在心里却还是在想着魔法的事情！
我忽然把书本从韦文贝手上抢过来一题一题看着今天老蒋说过的内容。这题不懂、不懂、还是不懂咦？记得这题老蒋说过这题这么解用……这题？哈哈老蒋也说过！……看着我忽然兴奋的抢了他的书韦文贝莫名其妙的说：“你干吗了？什么颠？”我忽然把书丢下哈哈笑起来：“今天老蒋说的后半段内容我完全记得！”韦文贝说：“记得就记得咯用得着那么兴奋吗？”他那里知道我心中所想！我现在心里隐隐约约把握到一些什么东西了下午就可以就可以确认一下我的想法到底有没有对！
下午先是上物理课开始课上我马上用了一次那个测验有没有魔力的方法。顿时热气从眉间输出包围了大脑然后开始做循环。对于这个我已经有几次经验了所以很容易就完成了。接下来我一直在看黑板听物理老师在讲什么。随着我注意力的集中现我竟然可以很容易就听懂了物理老师正在讲的东西！我心中惊讶之极。要知道物理老师讲的东西里面有几个内容都是几个月之前我完全不懂的内容啊！怎么形容呢？可以这样比喻：一个还没开始读书的小孩连一二三四都还不懂数。但是让他去听加减乘除的课他却完全可以明白老师说的内容不但明白了加减乘除而且连老师没说过的一二三四也全部知道了。很怪异的现象！我怎么一下子好像都可以听的懂了！？
我忽然想到一些资料里面的东西其中关于脑波的解释就是：人脑中有许多的神经细胞在活动着这些神经细胞的活动成电器『性』的变动而这些电器『性』震动产生的波称之为脑波。也就是说只要人在思考就会产生脑波脑波向四处扩散就像一座电波『射』塔一般！而这些脑波也和电台的电波一般里面包含着一定的信息可以是一歌曲也可以是一句话。只要你调对了频率你就可以解读出其中的信息把它还原回歌曲或者说话。把它套用在脑波中变成了：只要你可以接收到这些脑波的信号你就可以感受得到出这个脑波者脑中所想的东西。就像老师在讲台上讲课他脑中所想的就是那些物理题目。通过脑子思考那些物理题目得到这些题目的答案他就引导台下的同学让同学们可以知道怎么解那些物理题。
老师在思考那些题目的时候他就出了这些信息的脑波。而我不知道怎么就接收到了这些脑波所以我就明白了老师所想的。也就是说：我接收了老师当时所想的东西这些东西包括了那条题目的解法而解法里面用到的知识我自然也会接收得到。所以我就拥有了老师解那一道题的时候所用到的所有知识。
看破了这一点我内心更加震惊。这么说来我不是随随便便就可以学到所需要的知识了！？从来不知道原来仔细听课时间居然是那么快过的。感觉上才十多分钟而已下课铃声居然就响起来了。老师听到下课铃声响起连忙说：“这节课就先到这里剩下的内容下次课在讲完把。”说着匆匆走出教室。忽然我觉得有点想上厕所恩！不对是老师有点想上厕所！我晕！竟然连这样的脑波都可以接收到！等等这样的话我不是随便就可以知道别人心里所想的了！
为了验证是不是真的可以我把注意力放在别的同学身上。韦文贝？没有感觉到他心里想什么。同桌刘小洋？啊？想吃零食。前排的马信？没感觉……我集中注意力一一去感觉全班的同学。不一会就把全班都“扫描”过一次了。靠还“扫描”呢又不是黑网络主机。我知道你们一定这样想的不过感觉这时候就像是在扫描各种“人形”主机一般……
经过测试了全班六十四人我惊讶的现竟然没办法感觉到其中的五十多个人！也就是说大概只可以感觉到其中15％左右！怎么会这样？我忽然想了起来自言自语的“哦！”了一声。是测试人体里有没有魔力的那个方法用的久了的缘故！应该是这样的。我马上又再次施展那个方法。一下子熟悉的气流又从眉间涌出来了笼罩了大脑然后循环。
在这种体验下忽然临时想了古代魔法师那么多为什么都没有传说学习魔法、冥想之后人可以感应到别人的脑波！但是我却可以接收到别人的脑波的原因。我想古代那些魔法师这样做之后通常都会放出魔法来。魔法一经放出自然就不再有魔力包围大脑！而我为什么可以接收别人的脑波多半是因为在魔力笼罩了大脑刺激大脑常挥或者说就是激出了大脑的潜能所以我才可以做到的。也许古代也有施展了这样之后不放魔法的。但是他并不会注意到他可以明白别人的想法而且就算有时候可以感觉到但是他也不会记得是和没有施展魔法有关！
我真天才简直是举一反三！哈哈！现在不想那么多先试试到底是不是因为时间长了感应力才会下降的把！我在一一扫描全班这些“人形主机”果然感应率明显提升了很多。这次感应可以感应到全班3o％左右的人的想法。什么想法的人都有靠这个竟然在想放学去买成*人杂志我晕……收下心来我细想为何还会有7o％的人我不能感应到。
可惜我到底不是神想了半天还是没有想出个结果来。这时我转头看看窗外刚好看见不远处电信局的手机信号『射』塔心里灵光一闪。影响接收能力的除了自己本身接收能力的原因之外是不是也和信号的『射』源有关呢！即使我自己的接收能力在怎么强但是别人脑波信号本来就弱那我也不可能接收得到啊！我顿时高兴极了居然又让我想到了这些东西。这时上课铃声响起开始上语文这个我讨厌的课拉！不过我现在反倒是爱死语文了！因为我要努力吸收、吸收、在吸收这些语文知识！
语文课下课我心满意足的坐在椅子上。原来语文也是那么的简单……我哭！以前我为什么就那么笨！就那么傻！今天通过接收语文老师的脑波之后我细细体验老师的感觉才现我以前是那么的傻。现在什么修辞手法啦、押韵啦、文言文啦…我一概明白个一清二楚啦！真他妈兴奋的想让我写一篇文章来赞美语文老师我爱死他啦！写文章？哈哈以前对于我来说简直不知为何物现在我已经明白原来写文章知识把自己想的话写出来而已就那么简单！当然还要用一定的修辞手法和合理的排布。
现在我已经完全处于兴奋状态了！真想一次过把所有的老师全部黑一次把他们所有的知识全部搬到我脑子里来我黑、我黑、我黑……我眼睛黑……一阵强烈的困意涌上脑子我双眼一黑趴在桌子上睡着了。过了不知道多久耳中听到一阵叫声我努力睁开眼睛见是韦文贝。他满是奇怪的看着我说：“你怎么了生病了？趴了一节课连我叫你都没反映。”晕我竟然睡了一节课！还好这最后一节课是自习。怎么回事！？现在头还是很晕一种连续两天没有睡觉的感觉笼罩着我。不行了好困我要睡觉！
我对韦文贝说：“没什么忽然觉得很困了而已。回家把。”我强提了精神和韦文贝出了校门。我马上在街上拦了一架出租车。韦文贝莫名其妙的说：“喂你没事把。1o分钟的路而已要做出租车回去吗？”十分钟？我现在连五秒钟都支持不住了。只说叫司机开快点。
到了家冲进房间我趴在床上什么话都说不出来心里只想着要睡觉。不到一分钟我竟然就睡着了。简直比催眠还快……