35 三十五、寻找记忆之旅
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是夜，被一阵阵的腹痛搅醒，侧眼看去，秦紫英趴在床边睡得正熟，迎着摇曳的烛光，那微蹙的眉眼，和我记忆中的影像重合，一种似曾相似的感觉，就好像以前做梦梦到过一般，心中如同遗失了什么重要的东西，有些空空的感觉。如果他不是秦紫英，那他又是谁呢？我不是没想过兴许秦紫英根本没有穿来，眼前的不过是某个古代男子，可若说是古人，他又怎么可能会用IPOD呢？他又怎么知道这个运动包是我的？他又怎么知道昨天我从床上摔下来的事？所以只有一个可能，他就是秦紫英，但是很多事他忘记了，比如那些现代的词汇他都不记得了，也许是读书读傻了吧？这么想着，不禁起了帮他恢复记忆的念头。
许是察觉到了我的动静，他醒了，虽然睡了一会，可他眼里还是布满了血丝，看上去十分疲惫。秦紫英握过我的手腕把了把脉，又探了探我的前额，不禁皱起了眉，“哪里不适吗？”
“没什么，就是肚子有点疼，还有就是头晕晕的。”我想我可能吃坏肚子了，还在发低热。
他洞察般地摸了摸我小腹的地方，“是此处吗？”
我点点头。
便见他打开衣柜，摸了半晌摸出了一包头孢拉定，我记得那是我运动包里的东西。
“服下这个会好点的。”他边说边拆了两粒药下来。
“喂喂，你什么病都没查清楚就给我乱吃药？这个东西不能多吃的，吃多了就有抗体了。”我不禁抗议，我知道抗生素的效果，可也不能乱吃啊。
“你前几天烧得很厉害，差点熬不过去，都是靠这个药撑下来的，如何会失效？”
“反正我烧退得差不多了，不吃也没关系的。”
“可我都拆下了，不吃会坏掉的。”这家伙看上去有些不舍那珍贵的药。
“谁说会坏掉的？”
“不是吗？我记得有人说此药如鸡蛋一般，若是破了壳不吃便会腐败掉，而且还不能咬来吃，须得一口服下。”
“哪个神经病告诉你的？”我不禁翻白眼。（事后我因为这件事有很长一段时间在某人面前抬不起头来。哎，看来出来混总有一天是要还的--！）
便见这家伙诡异地笑了一下，不过继而还是劝我道，“为了以防万一，这次还是先吃了吧。”
我叹了口气，“算了算了，还是拿来吧。”反正平时就算不生病吃这个也不会有什么事（当然是一定的剂量内，某些人不要钻牛角尖）。
吃完药，我又喝了点粥，吃饱喝足以后我让他去休息，他不肯，非说要陪我，便见他拿出棋盘来说要下五子棋。
好，下就下吧，我隐约觉得他会让我，果不出所料，被我及时发现，“哎哎慢着，你不应该放这里。”我掰过他执棋的手挪到另一边，“放到这里你不就赢了，笨蛋。”
便见他眯着那双水汪汪的晶亮眸子朝着我笑，正迷得我神魂颠倒，这丫冷不防来了一句，“丽儿，其实我觉得你现在这样子也挺好玩的。”
然后又下了几盘，他就不让了，害得我连输三场，我终于推开棋盘不干了，他便又开始给我玩脑筋急转弯，不过都被我猜对了，本来这不算什么，可奇怪就奇怪在他给我讲的这几个脑筋急转弯全都是我前几天在一本书上看的，貌似还是连着的几个，可明明我今天才认识他的呀，他怎么会知道的？难道又是缘分？
“丽儿，你别乱猜了，你猜不到的。”那双含水的桃花眼又在冲着我笑，似乎什么都知道似的。
“紫英学长，你。”
“子英。”
“紫英学长。”
“叫子英。”
“紫……紫英。”完了，被他这么一闹，我原本想说什么话都给忘了。
于是我们又只好“深情”地对视着（也许在他看来），我倒是觉得还蛮尴尬的。
“啊，对了，你还记得我们那个年代的东西吗？”瞧我，咋现在才想起来正事呢？
“什么东西？”他饶有兴致地看着我。
“我猜你也是忘了，先前听你讲话我就知道你现在只会讲文言白话，连现代汉语都不会了。”
“什么是现代汉语？”
“哎。”我重重地叹了口气，解释起来，“你知道九零后吗？”
“久邻后？”他皱眉思索了一下，“不就是长久做了邻居以后吗？”
丫的，我真想拿块砖头拍死自己。
“好吧，那八零后呢？”
“罢邻后？这又是什么？难不成是不做邻居以后？”
“你去死吧！”我真的很想抽他，“来，拿支笔来，我解释给你听……不不不，不要那个毛笔，太粗了，会把被子弄脏的……对对，把那个包给我拿来。”
终于我从运动包里找出铅笔橡皮和纸，给他涂涂画画解释起来。令我惊讶的是他连怎么用铅笔写字都忘了，我只好重新手把手教他，好容易总算歪歪扭扭写出一个字了，TMD还是繁体字……
无奈，我只好把简体字的构成教给他，一边认字一边练字。
“来，写写看你的名字。”
“我不知道如何写啊，你教我。”他扯着我的衣袖恳求。
幸好我见过他的学生证，于是把“秦紫英”三个字写在了纸上。
“不对，不是这样写的。”他抢过我的笔，将“紫”划掉，改成了“子”。
“你什么时候改名字了？”我一脸困惑。
“你不觉得这样简单多了吗？”说罢便一脸无耻地冲我笑。
我彻底被他打败。好吧，秦子英就秦子英。
令我没想到的是他貌似连我包里的一些现代设备也不会用，比如那个录音笔他就没见过，我教他怎么录音怎么收听，他觉得很好玩，足足摆弄了一个多小时，哦不，是一个多时辰（相差一倍呢，大姐--！）。还告诉他怎么给手摇式电筒充电，他非说那是夜明珠。丫的，夜明珠需要充电吗？可惜了本来有个手机可以示范很多东西的，结果没电了。我还教他怎么认纸币和硬币，让我有种带小学生的感觉。最后，他拿了我皮夹子里的一张卡，就愣着不放了，我凑上去一看原来是我的学生卡，上面印着我那拍的像监狱犯一样的照片，他竟然还说拍得真像，这不摆明了找抽么。接着就死扣着不还了，说是要留做纪念。我说，“你别给我弄丢就行了。”他点点头，慎重其事地收藏在了衣服的夹缝里。
一轮说完眼看天色也已经很早了，这不，太阳都快出来了。我让他回去休息，他不肯，说怕我有事找不到他非要睡我床上，我说你睡床上可以，那我就睡地上，他说那好吧他睡地上，于是我就给了他一条枕头和一床被子。
这样的睡法睡了相当长一段时间，导致后来他说自己颈椎不好都是因为我。我望着他背对我的背影，时而觉得他很孤独。
从此以后的每个晚上，秦子英都缠着我帮他恢复关于现代生活的记忆，因为担心会被人发现，于是两个人都窝在被子里，拿了个手电筒在学习，让我想到以前和同学在寝室熄灯后躲在被窝里看书的情景了。
结果有一次他学着学着就睡着了，我想把他踢下床去，却发现他的手牢牢搭在我的腰上，叫我动弹不得，不知道是故意的还是真的睡着了。无奈，那晚上便这样凑合了一夜。
我除了教他写字还要教他怎么把文言白话转变成现代汉语——
“此处风光甚好。”
“错了，应该是这里的风景真不错！此处就是这里，风光就是风景，甚就是真，好就是不错。跟我重复一遍。”
“这里的风景真不错。”秦子英学得还有模有样，拿了支铅笔在记，习惯握笔后，他的字突飞猛进，写得像毛笔字一样好看。
“那若我欲说……”见我瞪他，急忙改口道，“如果我想要表达欺人太甚呢？难道是欺负人太真吗？”
“哪有你用得这么死的？甚就是十分非常很的意思，就是表示程度厉害，所以欺人太甚就是欺负人太厉害了，再说的活一点就是太会欺负人了。”
“哦，原来如此……”他似懂非懂地点点头。
见他消化有些困难，我开导他，“你直接说欺人太甚也没关系，反正别人也听得懂，就是显得你比较古板而已。”
“我不古板的。”他有些委屈地看着我。
“那你就给我好好学！”
我不知道为什么会这么用心教他，可能是想如果哪天找到回去的方法，他也好适应环境吧，又或者教他学会这些东西我就能找回自己的同伴了。