第5章
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晚上回宿舍还会给我讲她们的教官和班主任，讲班里的男生哪个最帅，哪个最衰……。我们像姐妹一样的相处着，感觉很开心。一个星期的军训结束后，学生的家长纷纷来接他们回家，他们看着整齐干净的宿舍，非常满意，但是看着晒得黑黑瘦瘦的孩子，又个个很心疼，75个家长的提问和建议各不相同，我像在接受采访一样，一一回答，整整一天，口干舌燥的我没有时间喝一口水，直到学生坐校车离开学校后，整个宿舍区又恢复了寂静后，我看着空荡荡的走廊，突然有点不习惯，有点想念那些漂亮又可爱的学生。
送走了中学生，小学生也紧接着来报到了。从一年级到五年级，对比起那些初中生来说，这么小就要离开家开始过集体生活，未免太残忍些，尤其是一年级的小朋友，最小的只有四岁半，一个个奶声奶气的，他们由父母送到学校后，就由老师组织他们吃饭，睡觉，做早操……。从早上到晚上，除了睡觉的时间，他们都必须练习排队，中国的教育就是这样，任何学生都得按照老师所规定的规矩去做，否则就是不遵守纪律，就会被扣分。可能是因为新鲜和好奇，这些小朋友居然开开心心的度过了第一天，这有点出乎意料。晚上，我没有什么任务，就帮李老师和阿惠带小学生，他们很天真，我拉着那些小朋友的手，嫩嫩的，滑滑的，心中充满了爱和怜惜，我们带着他们去报告大厅看动画片，又到操场上玩老鹰抓小鸡，直到八点半才把他们带回宿舍。那些小东西不会自己洗澡，所以我们和夜班老师一起教他们洗澡，小孩子调皮的天性在冲凉房里表露无遗。一个个光着身子，像泥鳅一样的溜来溜去，还不停的相互泼水。帮他们洗完澡后，我发现自己像落汤鸡一样的，浑身湿透。只好又回宿舍冲了个凉。
熄灯的哨声响起，那些一年级的小朋友可能是白天玩得太累了，个个都呼呼大睡。阿惠带的是三、四年级的女生，她们个个都想家，在宿舍里哭着要找妈妈，急得阿惠也跟着她们一起哭了起来。我和李老师赶紧跑过去帮她哄那些女生，我给她们讲故事，唱歌，折腾了很久，她们终于睡着了。我刚想回房，龚主任不知道从什么地方冒了出来，他跟我谈起中学生的情况，夸我做得不错。我很惭愧，若不是李老师帮我，那些学生还真的不知道该怎么管理才好呢。
小学生到学校的时间也将近一周了，我每天都给他们讲故事，跟他们唱儿歌，他们都很喜欢跟我玩，李老师说我其实更适合带小学生，我也觉得小学生比较好玩一点，不过我更愿意带中学生，因为中学生的思想比较成熟，可以进行更深层的交流。一周后，小学生也都在学校训练完毕，家长们来接他们的时候，他们很开心的投入爸爸妈妈的怀抱里，那一刻，我想起了小时侯，爸爸带我去学校上学的第一天，我拽着爸爸的衣襟不让他走，后来爸爸和老师把我的手扯开了，看着爸爸独自回家的身影，我明白了一个人总要学着独立，也许这些小孩子的父母亲都有先见之明，交很高昂的学费，让自己的孩子从小就明白了什么是独立，让他们从小就学会如何跟别人相处，这真是一种残酷的爱啊！
第五章 七色彩铃风波
为了方便老师们的工作，学校给每个老师都配置了小灵通电话。开会时，老师们都忘记把小灵通的声音调成震动，校长刚要发言，会场上突然响起一阵：“我是一只小羊羔”的电话铃声，一个老师不好意思地把他桌上的小灵通按了一下，铃声戛然而止。校长微笑着看了那位老师一眼，点点头开始讲话，可没过一分钟，又有铃声响起，这次不只是一个老师的小灵通声音，而是几个老师的小灵通同时响起来。校长皱起眉头，看着那几个老师。没办法，现在刚开学不久，家长总是有很多事情找老师们咨询的。
等到所有的铃声都被老师按住的时候，校长站起来，从口袋里掏出他的手机，对着话幽默地说：“亲爱的同志们，为了我们会议的顺利进行，请你们模仿我的一个动作，拿出你们的小灵通，按上面的键盘，选择设置之后，把情景模式调成震动，这样就不会有什么东西可以干扰我们的耳朵了。因为今天的会议非常重要，如果你们漏听了一点，那就会有不堪设想的后果。谢谢大家的合作！”
校长的话音刚落，老师们纷纷拿出小灵通，边笑边按照校长的指示操作。会场恢复安静之后，校长便开始宣读教育局发下来的文件，老师们都聚精会神地聆听着。
散会后，汪老师叫我和阿惠一起去河边玩。河边的草儿长得很绿，河里的水也很清澈。喜欢游水的汪老师卷起裤管，开玩笑地说：“我要跳水自杀了，你们谁也别拦我啊！”阿惠一听，冲着已经走到了河中的汪老师大声笑着说：“大家快来看哪，有个说要跳河自杀的傻瓜，临死还怕弄湿衣裤，你们见过卷起裤管跳河的人吗？哈哈……”
阿惠的话把我们都逗乐了，我看到河水不深，也卷起裤管走下水。好清好凉的河水啊，我开心极了。阿惠看到我们都走下河，她也下来了，汪老师叫我们走到他那边抓螃蟹，我们慢慢地走过去，真的有很多螃蟹，可就是太小了，它们爬得很快，很难抓得住。汪老师很有经验，他拔了些青草编成一个草篮，往水里一捞，不但螃蟹上来了，还捞了几条小鱼。我们开心得又蹦又跳，阿惠可能是太兴奋了，忘了是在水里，所以蹦得很大力，差点摔进水里，幸亏我抓住她的手，可她口袋里的小灵通已经扑通一声到河里游泳去了。
“天啊，我的小灵通！完了，完了，要是泡在水里坏了，那还得赔呢。”阿惠哭丧着脸，着急地叫起来。
“赶紧捞上来啊，真是的！”汪老师是个急性子，他顺着清澈见底的河水往下看，用手把小灵通捞起来。
“会不会坏了啊？”阿惠很着急地问。
“那要看你的造化了，我拨你的号码试试能不能接听啊。”汪老师边说边掏出自己的小灵通，拨了阿惠的号码，阿惠正用力的把小灵通往身上的衣服擦呢。
“我有一只小羊羔”的铃声响起来了，阿惠接听了一下，还好，有声音，没有泡坏，我们都松了口气。
在回学校的路上，汪老师说这小灵通的铃声太单调也太幼稚了，应该给它换一种铃声。于是我们跑到校道旁的长椅子上坐下，慢慢地研究小灵通里面的功能设置，最后在情景设置里面找到了铃声设置，于是我们三个人都选了自己喜欢的铃声作为来电时的电话铃声，感觉很好玩。
“我们的电话响起时声音很好听，可是我们在接听对方电话时，都是统一的‘嘟嘟’声，很单调，不如我们再找找看，能不能把那个声音也换一换。”汪老师似乎并不满足，他边说边又开始操作起手中的小灵通了，可他找了很久也没找到这个功能。
“呵呵，我有个办法，我们可以到网上查找，开通七彩铃音，有一些七彩铃音是可以在网上免费下载的。走，我们回宿舍去。”阿惠想起自己昨天找教学区的老师借了一个电脑的事情，马上拉着我们去宿舍里上网。
“好极了！我们一起把玲声改了，让其他老师羡慕我们。”汪老师高兴地说。
回到宿舍，我们在电脑上搜索了很久，也找到了很多有下载铃声的网站，可惜都是要交月租的，汪老师说如果要交月租的就没必要了。当我们正想放弃的时候，阿惠突然叫起来：“找到了，找到了，你们看这里，本铃声免费下载，还可以任挑歌曲呢。”
我们都凑过去看，真的哦，里面还有很多好听的曲目供我们选择，真是太好了，我拿出小灵通准备下载歌曲。汪老师叫我先别急，让他先做个实验，看看网站上说的是真的还是假的，要不被骗了就不好了。
我们看着汪老师操作他的小灵通，他先拨了网上那个号码，然后按照语音提示进行设置，设置完毕后就叫我打他的号码试试可不可以。我拨了他的号码听到里面是张雨生唱的那首《大海》，汪老师不喜欢这首歌，又重新设置了另外一首歌，操作成功之后又分别帮我们设置了不同的歌曲。当我们拨打对方的小灵通号码时都听到了自己喜欢地歌曲，真是太高兴了。
可惜，没高兴多久，校长开会说生活部的老师要把小灵通换成电话座机，因为学生们在宿舍里要打电话回家可以到生活老师的房间打，教学区的老师每天要进行家访，用小灵通比较方便些。
我们把小灵通交回总务处的时候，汪老师自嘲地说：“我们就当做这两天做梦捡到了一个小灵通，现在梦醒了可以回到现实了。”总务处的老师说这些小灵通将发给那几个新来的教学老师。反正都已经上交了，以后发给谁都跟我们没关系了。
时间一晃而过，一个月后，主任通知我们去仓库领取学生校服，我正蹲在地板上数着校服数量时，财务科的张会计打电话叫我去一趟财务科，说是有个新来的老师有重要的事情找我。
我放下校服，气喘吁吁地跑到财务科时，看到一个高个身材，长得白白净净的女老师站在张会计身边。那个女老师看起来很漂亮，也很眼熟，但她给人的感觉很高傲，有种冰美人的感觉。到底在哪里见过呢？她认识我吗？找我有什么事情呢？
我正想着，张会计看着我说：“这是高中部新来的冯老师，她领用的小灵通是你上次交还给学校的，因为你在里面设置了七彩铃声，她不知道怎么取消，所以麻烦你帮她取消。