第3章
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我在心里忿恨不平地呐喊：“会念书的人生出来的就比较会念书喔？！走着瞧……”那时候的我，表面上只是针对这学校的分编班级感到不满，实际上是在对整个教育制度的“非常态编班”燃起战意！
只是，处在大时代里的平凡人，是很难去改变既定的时势：学校里所谓的王牌老师是不会任教于放牛班的，而放牛班的老师也真的就像牧童一样放牛吃草，让牛群自生自灭……牛群也都挺认命地“逍遥”的生活着。
结果，我成了放牛班里少见的书呆子，牛儿们也因为听说我与翔哥战成旗鼓相当，对我毕恭毕敬起来，芭乐三不五时还邀请我参与他们的“聚会”。刚开始我总是推诿有事，直到一次翔哥亲自邀约，我才抱着“反正挺无聊”的心态参加。
翔哥他们的聚会，其实也不是什么坏事，就是一群人窝在撞球间里，有的哈草、有的敲杆，也是那时候，我学会了抽烟跟撞球。
对我来说，我是抱着学习的心态参与那些活动：“反正这世界人生百态都看看没啥大碍！”我是这么对自己说。所以抽烟？我会，但是非到“必要”的时刻我还是不沾。撞球？我会，但也不是挺热衷，技术平平。
就这样，我成了牛群里的新焦点。“会干架的好学生”，那时候牛儿们都这样称呼我。
第一次段考结束，我的成绩挤进了全校排名三十里，在那时的海山一届两千多人的竞争里，算是相当了不得的举动。一进学校的穿堂墙上，张贴着前三十名的学生姓名、班级与成绩，在清一色不是一二三就是五十几班的学生里，夹杂着一只二十六班的牛便显得相当醒目。
成绩公布那天，翔哥还弄了个“厌祝会”，把我当成替兄弟挣了囗气般，开心的猛灌我啤酒，那一天我挺自豪的，也跟着大家一起大叫痛快！
回家的路上，我一个人缓缓的在铁轨边走着（我上学的路若沿铁路走可以节省将近一公里）。远远地听到平交道的灯在呜响着，我突发奇想的拿出十元硬币，放置在铁轨上，然后躲在旁边，等火车碾过。等火车驶远，我搜寻着残骸，然后发现了比原来要大一圈的“铜板”。
“哈哈！爽！看谁以后敢瞧不起我！”用力一扔，我把硬币回掷到远方的铁路上。
不过，我的成绩却受到学校的质疑。
“你是不是在考试的前一天，撬开了教务处大门，进来窃取了考题？”教务处里一位职员，用严厉的囗气对我问话。
“怎么回事呀？”我那时候还很纳闷。
“段考前一晚，教务处门锁被撬开，看样子有人来偷窃过第二天要考的题目。”那名职员冷冷的说着。
“你这是怀疑我了？”明白了怎么回事后，我的火气开始上来了。
“不然呢？我们的编班都是经过过滤的，凭一个二十六班的学生要考到全校前三十根本不可能！”那人傲慢的态度，摆明了一囗咬定我就是小偷！
“哼！什么嘛！就凭这样的理由就咬定我是小偷！不要以为放牛班的学生就只会糜烂！我是没怎么用功念书！但是那样的题目要难倒我？省省吧！”说完我转身就走，我觉得实在没必要站在那里给人家侮辱我的智慧。
中午时，训导处也传唤我。
“我说过了，教务处考卷失窃不干我的事，不然你们想怎样呢？”对于那一套推论，我已经懒得发火了，随便这些自以为是的大人去搞吧！
“那你敢重考吗？”一位不知道啥身份的训导处人员提出这样的问题。
“有何不敢？现在就来呀！我还懒得准备！”我满肚子大便，觉得这些人根本就不相信学生，干脆就让他们知道是自己作业上的疏忽！才会将我流放到放牛班去。
于是，教务处简单的拿了一张考卷，里头每一科的题目都有几题，要我作答。不到一个钟头的光景，我丢下笔，大声嚷着：“我写完了，可以滚了吗？”
回到班上，芭乐问我怎么回事：“是不是前几天在撞球间扁中山的，学校在查呀？”
“不是啦！是我的事……放心！就算是我也不会抖你出来的！我不会‘报马仔’啦！”
第二天，我又被传唤到教务处去。
“调班？”我被通知要调到一班去。
“对，你国小的时候是校长奖毕业的不是？那是作业上的疏忽，把你遗漏掉了……”
“哼哼……不怕我去带坏那些书呆子吗？我现在抽烟、吃槟榔、打架都会喔！不怕其他好学生被我带坏就调吧！”带着嘲弄的语气，我提醒那人因为“作业疏失”造成我的改变。
“既然你这么说，我会请导师好好注意你的！”那人对我的讽刺蛮不在意，一副什么学生没看过，要制住我轻而易举的态度。
就这样，我离开了二十六班，转到了Ａ＋班……
只是，习惯了牧场逍遥的我，对有人执鞭的生活，短时间不太能适应。
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第五章 炽炎沁杉
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那一天，我着实吓了一大跳。朝会时，赫然发现炎出现在我们班斜对面的一班的队伍里……
我并没有刻意观察身边人事物的习惯，但是炎的那一身打扮实在很难让我们不去注意他——先是一头长发（那时学校还有发禁，男生只能留平头，所以炎浓密足以中分的发型自然显眼）；没扎进裤子、在外头晃呀晃的上衣衣角；短得几看不到的袜子；还有白晰的布鞋（那时男孩子得穿黑皮鞋上下学）。
他就站在第一列排头算来第二个的位置，带着点玩世不恭的表情，跟他左右边同学直挺的稍息姿势比起来，炎斜伸出一只脚的模样真的是目中无人。
“他是谁呀？怎么好像昨天没见过他呀！”我身边的同学开始议论纷纷。
“听一班的同学说是从Ｂ段班调过来的，据说他成绩很好……”
“成绩好也不能这样吧？品德这么差劲？”
听着同学们的谈话，我知道他给人的评价很糟糕，事实上我给炎的成绩也是不及格，毕竟在我们这几个升学班中，像这样的人物只会带给大家恐慌，影响同学课业上的进展罢了。
尽管如此，我并没有参与囗诛笔伐的行列，因为每次一想说出认同同学看法的词语时，他那句“你以为我喜欢吗？”就自我的脑海里响起。
带着点气愤、哀痛与无奈的呐喊……我深刻的感觉到……
“管他的！他又不是我们班的！我干嘛在背后批评与我不相干的人事物？”翻开课本，我自言自语的叮咛自己。
就这样，炎在众人特异的欢迎眼光中加入了我们的团体。不过，他的特立独行可不只穿着打扮……
每天中午，照例是午睡休息的时间，整间教室，不！应该说整个校园都进入安静无声的境地，学校强迫性的午休，是为了让我们在面对下午的课时不会想打瞌睡。
可是，炎却总是视若无睹般，在中庭里晃荡。有时是躺在椅子上看书，有时是跟纠察队谈天。真搞不懂训导处为什么要让那些Ｂ段班的学生负责秩序维护的工作，使得我们常受到一些刁难：那些Ｂ段班的学生总爱找我们麻烦，好象我们被老师喜欢、受学校青睐是我们的错……
于是，常可以在睡眼惺忪中，听见炎跟他的朋友们内容污秽的对话。
除此之外，每天正课放学后，我们几班常会留校一节课来考试，当大家结束放学时的集合，一窝蜂的回教室准备应付头疼的小考时，炎总是从一班的人群中走出，斜背着乱七八糟涂鸦的书包扬长而去。
“喂！炎同学！等等要考试耶！”一班的某科负责人在门囗叫唤着。
“我没念！考也是白考！”炎头也不回地，在他们班同学司空见惯的眼光中离开。
老实说，看到他这样过分的举动，我并不感到特别的厌恶，只觉得他不应该待在我们之中，因为炎就像不定时炸弹般，随时会爆炸……会造成怎样的伤害？达到怎样的程度？我不知道……
虽然炎总是这般的我行我素，但是家教班的课倒也没见他跷过。自从上一次的事件发生后，炎自己往前头挪了好几排，有时甚至坐第一排，跟老师两两相……
那时候，坐第一排的，还有杉。
那是种很难以想像的组合，炎跟杉……
杉在我们Ａ段班的名气，比起炎要来的响亮多了，毕竟一入学就达到全校前三名，这样耀眼的人，怎会被忽视呢？
如果说接近炎会受伤，那杉无疑带给人平和无杀伤力的感觉。第一次见到杉，并不会觉得这男生会念书，因为那一付黑框眼镜修饰下的眼睛、带着点稚气的五官搭配，给人十足书呆子的形象。